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2021年第52期(总第476期) 教育界/ JIAOYUJIE 承接幼教▲
民族团结主题绘本教学有效性的研究
黎泽彦
【摘要】我国作为一个统一的多民族国家,在各民族的融合和发展过程中必须考虑到社会中出现的各种问
题。幼儿处于刚刚接触社会的阶段,因此,在学前教育阶段,教师应向幼儿渗透民族团结意识,增强幼儿的民
族自豪感。作为幼儿早期的阅读素材,儿童绘本在幼儿的成长过程中占据着重要的地位,具有很强的教育价值。
在幼儿
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