核心素养视角下中学历史教学面临的困境及应对策略-来源：教育界（第2021021期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdfVIP

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2023-04-01 发布于四川
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核心素养视角下中学历史教学面临的困境及应对策略-来源：教育界（第2021021期）-广西期刊传媒集团有限公司.pdf

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▲课程教学教育界/ EDUCATION CIRCLE 2021年第21期（总第445期）核心素养视角下中学历史教学面临的困境及应对策略甘肃省通渭县第一中学梁梅【摘要】新课改的深入开展使中学历史教学面临困境，高中历史教学存在诸多问题，历史教师也成了尴尬的角色。因此，历史教师要立足教学实际，从培养学生的学科素养出发，采取切实可行的教学措施，全面提升学生的历史素养。【关键词】历史教学；核心素养；知识能