学工一体化管理与服务平台建设方案.doc

PAGE 55 学工一体化管理与服务平台建设方案 目 录 TOC \o 1-2 \u 1项目背景 4 1.1建设目标 4 1.2建设原则 4 1.3项目技术路线要求 5 2建设内容功能及要求 6 2.1学生一站式服务网站 6 2.2后台管理功能首页 6 2.3基础信息管理 6 2.4学生信息管理 7 2.5医疗保险 7 2.6资助管理 7 2.7奖学金管理 8 2.8荣誉管理 9 2.9学工队伍管理 9 2.10心理管理 10 2.11通知公告 11 2.12报表管理 11 2.13问卷调查 11 2.14数据导入 11 2.15系统设置 12 2.16消息管理 12 2.17任务办理 12 2.18工作流管理 12 2.19权限管理 13 2.20考勤管理 13 2.21移动学工（学生端） 13 2.22移动学工（教师端） 14 3集成对接要求 15 3.1业务规范和执行标准 15 3.2信息安全保密法规 16 3.3软件工程国家标准 16 3.4软件行业标准 16 3.5安全要求 17 1项目背景 1.1建设目标 学工一体化管理与服务平台本着实用、先进、开放、可靠、可扩展的设计原则，采用J2EE、工作流技术，以服务为导向，充分发挥智慧校园的整体服务和管理优势，协助高校规范学生工作管理部门的工作流程，实现在线业务处理，为学生处老师、各院系老师和学生等提供统一的网上办公服务平台，实现各部门间有效的信息共享和协同工作。 1.2建设原则 本系统在设计及开发过程中，除了需要遵循软件工程常规规范与原则外，需要坚持以下原则： 1)实用性原则 本系统应充分体现学校内部管理的模式和特点，各功能模块使用方便、切合实际、运作高效，且整个系统易于理解掌握，操作简单，逻辑性强，直观简洁。 2)先进性原则 本系统的建设要立足于当今世界成熟技术、先进的架构，由此实现的系统能随着未来信息技术的发展而不断平滑升级。 3)可管理性原则 系统数据来源途径众多、数据类型复杂、采集模式多样、数据历史跨度很大，其管理难度大、维护成本高，系统必须从整体架构上、从具体功能上保证降低管理难度、降低维护成本、降低人员依赖，方便管理维护、出现故障能快速准确的定位问题。 4)安全性原则 系统涉及全校许多敏感数据，应采用数据集中保存机制、严格的数据权限分级技术、完善的数据访问控制手段，确保各级领导、维护人员、管理人员、师生等能够且仅能看到其可看到的数据信息；需要提供完善的数据备份管理方案；提供详细的审计功能，对于操作人员的各项操作有完善的日志管理。 5)可扩展性 系统在容量和功能上不仅能满足目前用户的需求，而且也易于扩展以保障用户今后的扩容和升级，以适应诸如数据源扩展、采集模式变化、数据类型新增、业务功能改变等变化。 1.3项目技术路线要求 系统采用完全的B/S架构，客户端免安装； 系统应具备良好的浏览器兼容性，用户都能在IE、Firefox、Chrome等主流浏览器下进行系统所有的功能操作；动端的开发要求基于HTML5或小程序的移动应用框架，能支持iOS、 Android、 WebOS等。 数据库服务器和应用服务器必须使用主流服务系统Linux或Unix，系统用户方操作系统应支持Windows 2000、Windows XP、Windwos Vista、Windows 7及以上版本。 性能要求支持应用和数据库等多重负载均衡能力，支持附件服务器和数据库服务器分离技术，从而支持大量用户同时在线和同时操作的能力，不会因为用户数的增长或者信息量的增加，而导致系统响应能力下降。数据库建议采用Oracle 权限控制要求系统有整体的用户/权限管理体系，可统一进行用户/权限的管理，同时支持二级权限分配模式，二级管理员可以在已分配的权限范围内进行权限的二次分配。 访问控制策略要求支持灵活定义角色之间的继承、相容和互斥关系，授权简单、便捷，在访问控制策略上，用户可以定制不同粗细粒度的安全规则。 2建设内容功能及要求 2.1学生一站式服务网站 要求能使学生通过自助服务系统维护自己基本信息、家庭信息，查询自己基本信息、家庭信息、课程成绩、任职情况、先进个人、奖励、困难生、资助、贷款、勤工助学、通知公告、在线考试、填写调查问卷等。 2.2后台管理功能首页 后台管理首页要求包括功能菜单区域，快捷功能操作及分析统计区域。 2.3基础信息管理 要求能对基本信息进行增加、编辑、删除、查询、导出等，主要包括单位信息管理、教职工信息管理、专业信息管理、班级信息管理。 2.4学生信息管理 学生基础信息：支持对学生基本信息的维护。 学生详细信息：支持查看学生的基本信息、课程信息、任职、荣誉、奖励、贷款、资助、勤工助学、活动、违纪、档案、收费信息、