一年级读书笔记昆虫记3篇.docx

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 — PAGE \* Arabic 1 — 一年级读书笔记昆虫记3篇 一年级读书笔记昆虫记3篇 《昆虫记》中充满了对生命的关爱,以及对万物的称赞之情,活泼、诙谐的语句中,充满了盎然的情趣,《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书,涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。你是否在找正准备撰写“一年级读书笔记昆虫记〞,下面我收集了相关的素材,供大家写文参考! 一年级读书笔记昆虫记篇1 今天妈妈给我买了一本{昆虫记}我十分开心 由于这能够让我更好的认识大自然,这是一个好玩儿的故事螳螂是一种十分凶残的动物,然而在它刚刚拥有生命的初期,也会牺牲在个儿最小的蚂蚁的魔爪下蜘蛛织网即使用了圆规,尺子之类的工具,也没有一个设计家画出一个比这个更规范的网来,丰富的故事情节使我浮想联翩看着看着,这些虫子们逐渐地清楚起来我思考着:假如我们保护环境,不污染环境,这些虫子是不是还在呢?现在的环境恶化是不是以后会有呢?我们一定要保护环境。 一年级读书笔记昆虫记篇2 法国昆虫学家、作家法布尔曾经说过,在对一个东西说“是〞之前,我要观测和触摸它,不是一次,而是两三次,甚至是无休止地,直到毫无疑问。 通过细心观测和细心研究,法布尔写出了举世有名的《昆虫记》。在这本书里,我最喜欢的文章是《萤火虫》。萤火虫以独特的方式捕食樱桃大小的蜗牛。萤火虫狩猎时耐心地在草丛中等待,然后开始接近猎物进行询问,然后使用它们的机要武器麻醉工具。这个工具很小,不用放大镜肉眼是看不见的。萤火虫用这种麻药工具在蜗牛的披风上轻轻敲击,动作轻柔,仿佛接吻而不是攻击。但只需几次敲击,最多六次,就能使猎物失去所有的机动性,从而成功捕获食物。 在这本书里,法布尔十分细心和耐心地观测一切。他一遍又一遍地触摸它,直到毫无疑问。我们也通过作品认识了聪明的麻醉师萤火虫! 在法布尔的书中,触摸这个词深入我的内心。今年春天,在科学课上,我们每个人都分发了一颗比小拇指还小的大豆种子。我们播下种子后,人们每天都盯着杯子,期待着它。但是一个星期过去了,种子完全不动了。有人说太早,有人说埋得深,大家挖完再说。第八天,种子终究破土而出,像细针一样发芽了。我欣喜若狂。过了两天,它的叶子逐渐长起来,大如小钉子,圆圆的叶子和绿色的茎干傲然矗立。下课后,学生们很愉快围围着这些杯子进行探讨。几天后,它长出了它真正的叶子,它的茎和叶变直了。我们细心观测了它们,并把它们记在笔记本上。这些小种子给我们带来了无限的开心。 后来我和妈妈来到樱花林,观测开放的樱花。看,一些樱花是白色的,一些是粉色的。他们看起来真的很特别!我用手轻轻抚摸他们的花瓣,冰凉冰凉。风一吹,树上的樱花就落下来了。我捡起花瓣,扔向天空。樱花雨一个接一个地落下,我们在花瓣雨里开心地跳舞 这个世界上有好多美好的东西。要学会用真情去触摸自然、经典、阳光和雨水。你一定会触摸到幸福,收获幸福。 一年级读书笔记昆虫记篇3 看了《昆虫记》后,这本书使我十分着迷, 原来昆虫世界有这么多的奥秘,我知道了:凌晨,蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了:“螟蛉之子〞是错误的,蜂抓青虫不是当成自己的儿子养,而是为自己的后代安排食物。

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