- 1、本文档共8页,其中可免费阅读7页,需付费10金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本实用新型涉及气泡存放装置技术领域,且公开了微泡开启短暂存放装置,包括存放皿,存放皿的左壁面开设有进液槽,进液槽为圆形槽状,进液槽的内部设置有进液管,进液管为圆形管状,进液管的外壁面设置有可以活动的活动环,本实用新型中,当进液管内部的气泡液体在快要进入存放皿内部时,这时气压泵便也会通过第二吸压管对存放皿内部进行抽取空气,使存放皿内部形成真空环境,这时当气泡液在螺旋块的带动下进入存放皿中后也会漂浮在存放皿内部进行存储,且存放皿内部壁面呈半圆弧形,可以提高气泡液体的储存,且连接杆将阻塞与输送管内部进
(19)中华人民共和国国家知识产权局
(12)实用新型专利
(10)授权公告号 CN 213821166 U
(45)授权公告日 2021.07.30
(21)申请号 202022428702.3
(22)申请日 2020.10.28
(73)专利权人 云南省第二人民医院
您可能关注的文档
- 一种玻璃窑炉池壁冷却装置.pdf
- 血型检测卡打孔装置.pdf
- 一种宠物自动杀菌喷雾器.pdf
- 一种用于图像识别展示的显示屏.pdf
- 吸能装置及车辆.pdf
- 一种管件快速接头.pdf
- 一种可自动收集废液的超声波洁牙机.pdf
- 弧线可调式内存开扣机构.pdf
- 一种研磨陶瓷球的挡球装置.pdf
- 一种GGD型低压柜的去尘装置.pdf
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit9【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit11【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit14【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit8【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit4【单元测试·提升卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit13【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit7【速记清单】(原卷版+解析).docx
- 苏教版五年级上册数学分层作业设计 2.2 三角形的面积(附答案).docx
- 人教版九年级英语全一册单元速记•巧练Unit12【单元测试·基础卷】(原卷版+解析).docx
最近下载
- 空调主机吊装方案.docx
- 基层儿科医务人员服务能力提升学习班答案-2024华医网继续教育答案.docx VIP
- 部编 人教版小学二年级上册语文教学课件 5.课文 14.我要的是葫芦 .pptx VIP
- 让“工具包”理念和方法落地.pdf VIP
- 国家开放大学《可编程控制器应用实训》形考任务2(实训二)参考答案.docx
- 4.2 实现中华民族伟大复兴的中国梦 课件(18张PPT)-2023-2024学年高中政治统编版必修一中国特色社会主义.pptx VIP
- 费森尤斯CRRT操作流程.doc VIP
- 五年级上册英语期中试卷人教精通版.pdf VIP
- 第17课昆明的雨(课件)(共27张PPT).pptx VIP
- 小学信息技术(信息科技)第六册泰山版(2018)合集.docx
提供农业、铸造、给排水、测量、发电等专利信息的免费检索和下载;后续我们还将提供提供专利申请、专利复审、专利交易、专利年费缴纳、专利权恢复等更多专利服务。并持续更新最新专利内容,完善相关专利服务,助您在专利查询、专利应用、专利学习查找、专利申请等方面用得开心、用得满意!
文档评论(0)