- 1、本文档共2页,其中可免费阅读1页,需付费30金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2021年15期总第559期
高职院校专业课程 民航英语 课程思政初探
“ ”
——以新疆职业大学空中乘务专业民航英语课程为例
文/顾婷婷 张艺山
【摘要】课程思政教学改革近两年获得了教育界的广泛关注。高职“民航英语”课程也开始积极探索课程思政建
设,本文从课程思政建设的背景、“民航英语”课程进行课程思政改革的可行性和重要性、“民航英语”课程课
您可能关注的文档
- 浅谈小学英语高年段听读教学中融合英文经典的途径-来源:校园英语(第2020050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于情景体验教学的小学英语课堂教学模式转型研究-来源:校园英语(第2020050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于核心素养下高中生英语语篇解读能力的培养-来源:校园英语(第2020050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 基于读写结合的小学英语阅读教学研究-来源:校园英语(第2020050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 小学英语对话课中创设与优化教学情境策略-来源:校园英语(第2020050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中英语听力教学中存在的问题及对策-来源:校园英语(第2020050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 初中生英语学习习惯的培养-来源:校园英语(第2020050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浅谈高中英语教学中形成性评价应用研究-来源:校园英语(第2020050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 浙江省高考英语阅读理解题目的试题分析与教学策略-来源:校园英语(第2020050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 特殊环境下线上课堂与高中英语教学的结合初探-来源:校园英语(第2020050期)-河北阅读传媒有限责任公司.pdf
- 河北阅读传媒有限责任公司(来源:博看网) + 关注
-
官方认证服务提供商
利用AI、大数据和智能硬件、个性化服务为用户提供最专业的智慧阅读服务,带给读者全新的阅读体验。
文档评论(0)