ESP视阈下高职大学英语听说课程教学模式研究-来源：校园英语（第2020025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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ESP视阈下高职大学英语听说课程教学模式研究-来源：校园英语（第2020025期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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职业教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2020年25期总第517期 ESP 视阈下高职大学英语听说课程教学模式研究文/项敏【摘要】ESP视阈下高职院校英语教学要突出专业性，针对学生的职业发展需求对学生实施专业英语教学指导。因此，按照ESP教育理论的指导，新时期在开展高职大学英语听说课程教学的过程中，要注意结合专门用途英语教学需求对听说课程组织设置模式进行创新，突出教育实效，促进学生英语听说综合素质的培养。本文基于ESP视角，针对高职院校大学