基于“对分”的大学英语课堂教学模式探析-来源：校园英语（第2019001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdfVIP

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2023-03-22 发布于四川
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基于“对分”的大学英语课堂教学模式探析-来源：校园英语（第2019001期）-河北阅读传媒有限责任公司.pdf

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高等教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年01期总第441期基于对分的大学英语课堂教学模式探析 “ ” 文/申俊丽【摘要】对分课堂是一种有效教学模式，能够将学生学习主动性有效激发出来。随着高等教育规模的逐渐扩大，大学英语课堂教学面临的挑战越来越多，如何改善英语教学现状成为当前英语教师需要解决的重点问题。在大学英语课堂教学模式改革方面，英语教师可以发挥对分课堂教学优势，从而提升教学质量。本文主要对对分课堂教学内容