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2021年14期总第558期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
大学英语 课程思政混合式教学实践探究
《 》
文 / 吴晓丽
【摘要】在多元文化的影响下,大学生更容易出现不良的价值取向。在高校英语教学活动中融入思政元素成为一种
发展趋势,帮助大学生树立正确的世界观、人生观、价值观是每一位高校教师的职责。本文分析了《大学英语》课程思
政的理论基础,重点探讨了“课堂派”在《大学英语》课程思政“线上+线下”混合式教学中的应用
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