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2021年09期总第553期 ENGLISH ON CAMPUS 高等教育研究
大数据背景下大学英语多模态交互教学模式实践
文/成 畅
【摘要】大学英语作为一门公共通识课,对于提升学生的英语素养以及服务于学生的专业发展具有关键性作用。在
大数据背景下,为深入全面地做好大学英语教学改革以及创新工作,应该依托科学且高效化的大数据技术,行之有效的
变革传统的教学方式以及路径,积极采用多模态交互教学模式,切实有效地提升大学英语整体教学质量,更好地提升学
生的英语素养以及
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