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基础教育研究 ENGLISH ON CAMPUS 2019年26期总第466期
高中英语任务型阅读活动课堂教学模式与案例分析
文/杨立群
【摘要】新课改实行以来,任务阅读活动在高中英语课堂逐步得到推广,所谓的任务型阅读的核心理念,就是将英
语课堂的教学主体归还给学生,改变长期以来老师始终占据英语课堂主体地位的局面,以积极的引导鼓励学生自主学习
和自主发展。任务型阅读的实施对于调动学生的英语学习积极性,培养学生英语自主学习能力都有十分积极的作用,因
此本文就在详细分析
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