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2021年14期总第558期 ENGLISH ON CAMPUS 基础教育研究
让课堂 听 说 更有效
“ ”“ ”
文 / 陈 庚
【摘要】基础教育阶段英语课程的主要任务是:使学生掌握一定的英语听说读写技能。而在现阶段,由于课时的
限制,只有在课堂上加强“听”“说”能力的训练,使“听”“说”能力得到夯实,才能为学生的口语表达打下坚实的
基础,从而最终促进“读”与“写”。本文立足于闽教版小学英语教材的课堂
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