新媒体营销与运营 第2版 第7章 短视频和直播营销与运营.ppt

实训 使用抖音短视频营销学习用品 实施过程 （2）抖音短视频策划。 明确策划思路 已知笔记本的特色为颜色清新、美观，为了突出这一特色，在构思短视频的内容时，张大将此次的拍摄内容确定为分享学习用品。同时，为了能够清楚地描述笔记本，还需要提前设计台词。 选择演员 为了让用户更愿意接受分享，需要选择一个形象与营销商品相契合的人出镜讲解，可以是活力满满的学生，也可以是看起来有亲和力的学生家长。 实训 使用抖音短视频营销学习用品 实施过程 撰写分镜头脚本 由于只是分享，出镜人可以只坐在沙发或椅子上，景别比较固定，可以以中景、固定镜头为主，具体的分镜头脚本如表所示。 实训 使用抖音短视频营销学习用品 实施过程 （3）拍摄、剪辑并推广短视频。 拍摄短视频 根据分镜头脚本，将手机固定在演员正前方拍摄，要保持一定的距离，镜头中显示演员膝盖及以上画面。同时，在拍摄镜号3、6的场景时，需使用特写景别，展示封面特写。 剪辑短视频 拍摄工作完成之后，使用剪映剪辑短视频，将多余的内容剪掉，并设置字幕和背景音乐，然后发布到抖音中。 推广短视频 为了让更多的用户看到该条短视频，使用“DOU+”推广，以增加“粉丝”量为投放目标，设置投放时长为24小时，投放金额为1000元。 实训 使用快手营销中性笔 实训背景 针对该学习用品，公司计划在快手上开展直播营销，且近期准备开展一场直播，用于营销店铺商品，主推商品为中性笔（10款），时间预计在5月1日晚19:00—21:00。本场直播由新聘主播张小小进行直播，刘一作为场控。为吸引用户，该公司计划开展“满35元减10元”的优惠活动，只要用户在直播间购买即可享受该优惠，还有抽奖活动。 实训要求 （1）为该公司注册快手账号，要求其头像、个人介绍应体现公司性质。 （2）为该直播活动撰写直播脚本，要求包含直播时间、福利等内容。 实训 使用快手营销中性笔 实施过程 （1）注册快手账号。 填写个人资料 打开“完善资料”界面，填写个人资料。点击头像，从相册中选择公司Logo作为头像。打开“照片预览”界面，查看头像效果。 登录快手 打开快手App，并使用手机号码登录快手。 输入名称 在“昵称”文本框中输入公司名称“乐学”，然后点击 按钮。 实训 使用快手营销中性笔 实施过程 设置个人介绍 打开“设置个人介绍”界面，输入个人介绍“一家专注于为用户提供好用、新颖的学习用品的公司”，然后点击 按钮完成设置。 完成注册 开启主页访客记录，完成账号注册。 开通直播 打开“直播”界面，完成实名认证和人脸识别检验，开通快手直播。 实训 使用快手营销中性笔 实施过程 （2）撰写直播脚本。 分配直播时间 直播总计两小时，张大的时间分配为：直播开场10分钟、直播过程中每款商品介绍时间10分钟（10款）、两个抽奖活动总共5分钟、直播结尾5分钟。 划分直播流程 根据直播流程，张大将直播划分为3个部分，分别是直播开场与用户打招呼，直播过程主要介绍商品，直播结尾与用户互动告别。 设计抽奖活动 决定开展截屏抽奖活动：用户发布规定话语到弹幕上，截屏排列在前5位的用户可获得随机小礼物，如笔记本、中性笔等。两个抽奖活动的规定话语分别为“恭喜乐学开播”“乐学大卖”。 实训 使用快手营销中性笔 实施过程 撰写直播脚本 实训 使用快手营销中性笔 实施过程 开播 按照直播脚本开展营销工作，并引导用户关注、分享直播间。 创建直播预告 打开快手App，点击主界面底部的 按钮，打开拍摄界面，点击“直播”选项，在打开的界面中点击“预告”按钮 ，创建直播预告，输入直播主题和时间，完成后发布直播预告。 直播结束 设置直播回放，并剪辑直播中有趣的视频片段发布到微博、哔哩哔哩等新媒体平台进行推广。 祝：学有所成！ 新媒体营销与运营（第2版） 7.1.6 剪辑抖音短视频 （2）镜头连接。 镜头连接需要遵循“动接动，静接静”的原则，即运动镜头连接运动镜头，固定镜头连接固定镜头。 无技巧转场 指利用短视频中存在的事物、拍摄的方式、剧情的走向等进行自然的连接。 技巧转场 包括叠化、定格及淡出淡入等不同的转场技巧。 7.1.6 剪辑抖音短视频 （3）台词连接。 交错剪辑 平行剪辑 7.1.6 剪辑抖音短视频 3．使用剪映剪辑短视频 添加视频素材 分割视频素材 7.1.6 剪辑抖音短视频 3．使用剪映剪辑短视频 新建文本 调整文本显示时长 添加文本 7.1.6 剪辑抖音短视频 3．使用剪映剪辑短视频 调高饱和度 设置动画 输入文本 继续新建文本 7.1.6 剪辑抖音短视频 3．使用剪映剪辑短视频 点击“音乐”按钮 点击“使用”按钮 调整音频时长 7.1.6 剪辑抖音短视频 3．使用剪映剪辑短视频 设置淡入时长