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;导入新课;1.新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、主要阵地;能概述新文化运动的主要内容和意义。
2.通过探讨新文化运动对近代思想解放的意义,学生理解思想解放对社会发展的意义。
3.通过学习新文化运动,学生能感悟思想是行动的先驱的历史规律,培养对思想先驱的感恩情怀和爱国情怀。;
一、新文化运动的兴起
;袁世凯企图复辟帝制,实现独裁专制,在思想文化领域掀起尊孔复古的逆流。;时间:; 上海滩有一言辞犀利的新读物《青年杂志》出版,其主编陈独秀大声疾呼民众要高举“民主”和“科学”两面大旗,向封建专制和封建思想发起猛烈冲击。可以预见,一场具有划时代意义的思想解放运动即将在中国大地上蓬勃兴起。;李大钊;北京大学和《新青年》;时间;
二、新文化运动的内容与意义
;(1)抨击旧道德和旧文化; 针对北洋政府统治时期的尊孔复古逆流,《新???年》发表了大量文章,猛烈抨击封建的旧道德和旧文化;鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式深刻揭露了封建礼教吃人的本质,号召人们起来推翻“黑漆漆的”吃人社会。;;; 新文化运动提倡民主和科学,与之相对应的是反对什么呢?抨击旧道德和旧文化,与之相对应的是提倡什么呢?;(3)抨击旧道德,对应的就是提倡新道德。旧道德是指以孔子为代表的儒家传统道德和文化。针对北洋政府统治时期猖獗一时的尊孔复古逆流,《新青年》发表了大量文章予以猛烈抨击。
(4)抨击旧文学,对应的就是提倡新文学,主张以白话文作为新文学的语言,强调写文章“须言之有物”“不摹仿古人”“不作无病之呻吟”。反对模仿古人,反对言之无物,斗争锋芒直指孔教,从而在社会上掀起- -股生气勃勃的思想潮流。;;2、新文化运动的意义与评价;近代化的探索;抨击旧道德和旧文化;作业;《新文化运动》微课;
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