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学校抗原检测阳性现场处置方案
1总则
1.1编制目的
为有效预防控制新冠肺炎疫情危害,保障广大师生身体健康与生命安全,维护正常的教育教学秩序,根据相关法律法规和上级部门要求,结合我校实际,制定本现场处置方案。
1.2编制依据
《中华人民共和国传染病防治法》
《中华人民共和国突发事件应对法》
《突发公共卫生事件应急条例》
《国家突发公共卫生事件应急预案》
《中小学幼儿园安全管理办法》
《中小学新冠肺炎疫情防控技术方案(第五版)》
《新型冠状病毒肺炎防控方案(第八版)》
《学校新冠肺炎疫情防控应急预案》
1.3适用范围
适用于抗原检测中出现阳性的应急处置工作。
2应急组织及工作职责
2.1防控指挥小组
组长:
副组长:
成员:
职责:研究制定学校疫情应急处置工作制度、方案、预案。根据校内突发疫情决定启动应急处置预案。负责校内突发疫情应急事件的统一领导、统一指挥。研究解决新冠肺炎疫情应急处置中的重大问题,做好应急处置及善后处理等。负责向疾控机关、教育部门等上级主管部门报告疫情信息。
2.2工作小组
体温检查组
组长:
成员:
职责:实施部门主任负责制,安排专人每日负责对教职员工和学生实行晨检、午检、晚检,并做好记录,按时上报本部门日常工作信息,一旦发现异常情况,即时上报领导小组。
通风消毒组
组长:
成员:
职责:实施单人负责制,对每位老师各自职责范围内的区域和场所的通风消毒,及发现疫情后病源区、临时留置观察区的终末消毒,组织展开卫生清理及大环境治理工作,包括教室、办公室、卫生间、门厅、楼道、垃圾箱等部位。
医务组
组长:
成员:
职责:实施部门负责制,对教职工和学生实行身体状况检查,对体温异常
和身体状况异常人员实行复测体温和初步诊断排查,负责对全校抗原检测工作,负责疑似人员抗原检测工作。
后勤保障组
组长:
成员:
职责:后勤老师负责学校防控物资的储备及配发,消杀药具的供给和药液配制,临时留置观察场所及设施的设置与配备等。
疫情调查组
组长:
成员:
职责:办公室负责,安监处配合,协助防疫部门对疫情信息展开调查。3.现场应急处置方案启动条件
学校在教职员工和学生抽检或全员检测中出现检测结果阳性时,和晨午晚检过程中发现体温异常和疑似患者实行抗原检测中出现检测结果阳性时,立即启动本方案,各应急工作小组按照职责做好应急应对工作。
4.应急处置
(1)医务组在检查出阳性结果时应由专人带相对应人员前往校内或校外留观室,其他师生保持原地不动,并通知防控指挥小组。
(2)防控指挥小组接到医务组报告抗原检测阳性信息,无论是否出现发热或呼吸道等症状,按照新冠肺炎疫情相关人员实行应急处置,①防控指挥小组通信人员立即向辖区内疾控机构、教育部门、卫生健康部门报告;②安排疫情疫情调查组对相关人员信息实行调查,理解近14天的行程、接触人员,学生应联系家长告知情况并做调查;③由防控领导小组成员对全校实行封闭管理;④通知各班级主任做好学生安抚工作;⑤通知所有教职员工和学生不得随意走动和做好全员核酸检测准备。
(3)由急救中心将抗原检测阳性人员和抗原检测转运至有发热门诊的医疗机构,实行核酸检测和诊断后,通风消毒组对留观室实行消毒清洁,通风消毒组在防疫部门对环境实行采样后,在防疫部门的配合指导下对全校实行消杀工作。疫情调查组配合防疫部门对疫情信息展开调查。
(4)等待检测结果,抗原检测阳性人员假如诊断结果为确诊或无症状感染者,应按防疫部门和教育部门要求实行集中隔离等处置。若经医疗机构排除非新冠肺炎感染者,全员检测均为阴性,无其他异常,应解除应急响应,恢复正常教学工作。
(5)医务组做好就医结果追踪登记工作,对治疗过程即时跟踪。5.考前须知
(1)出现抗原检测阳性人员时,全体教职员工不应随意走动,所有人员应佩戴好口罩,非必要不要相互交流,不要聚集,保持人与人之间间距。
(2)医务组和通风消毒组应穿戴好防护服。
(3)抗原检测结果不管阴性还是阳性,所有使用后的采样拭子、采样管、
检测卡等都要装入密封袋,由管理人员参照医疗废物或按程序处理。6.附件
6.1应急组织联系方式
序号
岗位
姓名
办公室
手机
备注
1
防控指挥小组组长
2
防控指挥小组副组长
3
体温检查组组长
4
通风消毒组组长
5
后勤保障组组长
6
疫情调查组组长
7
医务组组长
6.2相关单位、部门、组织机构或个人
序号
单位、部门、组织机构、人员
办公室
手机
备注
1
XX市政府办公室
2
XX市防疫指挥部
3
XX市卫生健康委员会
4
XX市疾病预防控制中心
5
XX市教育局
6
XX街道办事处
7
XX医院
6.3应急设施、器材和物资清单
序号
名称
规格
单位
数量
存放地点
保管人
1
医用外科口罩
10片
包
1000
2
N95口罩
10片
包
50
3
电子体温计
1
支
20
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