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《天气变,衣服也要变》武汉版生命安全教育二年级第19课
教学目标1.通过学习知道为什么要随天气变化增减衣物。2.学会根据天气变化增减衣物。3.懂得增减衣物对身体健康的重要性。4.掌握科学方法,健康成长,养成好习惯。
新知导入
新知导入想一想——假如今天下起了雪,同学们会穿短袖短裤吗?当然不会了!
新知讲解今天天气真好,我和小朋友们玩得汗流浃背。
新知讲解第二天寒流来了,气温突然下降,我没加衣服,结果生病了。
新知讲解为什么要随天气变化增减衣物呢?
新知讲解答:小学生每天的活动量比较大,又往往不会根据天气的变化和自身冷热的情况及时增减衣服,因此容易感冒、发烧。
新知讲解运动后要做放松活动,并擦干身上的汗,及时穿上外衣,以免着凉。
新知讲解为了预防感冒等疾病,我们要加强体育锻炼哟。
新知讲解进行锻炼身体时一定要先做好准备活动,等身体微热后,脱掉外衣再进行运动。
新知讲解学着自己整理衣柜。各小组讨论一下,自己的衣柜要如何整理?
新知讲解答:衣服先按照季节分完之后,比如现在是冬天,那么我的衣柜里就把冬天春天的衣服放在容易拿到的地方,夏秋季节的衣服包括被子鞋子,就放到后面一些先保存起来。
课堂练习天气降温了,小朋友要怎么做呢?答:天气预报说今天要降温,我要多穿些衣服保暖。
课堂练习天气太热,小朋友要怎么做呢?答:今天真热,都快出汗了,我要把外衣脱掉。
课堂练习你能根据气温的不同,合理地搭配衣服吗?连一连。
课堂延伸春捂秋冻会穿衣“春捂秋冻、不生杂病”是一条保健防病的谚语,其意思是劝人们春天不要急于脱掉棉衣,秋天也不要刚见冷就穿得太多,适当地捂一点或冻一点,对于身体的健康是有好处的。人的体温总是保持相对恒定,一般在37℃左右。如果体温太高或太低,都会使人体生理功能受到损害。
课堂延伸
拓展延伸口袋叫温暖,时刻暖和双手;领子叫关怀,不让冷风入侵;袖子叫体贴,为你挡风遮雨。齐读儿歌
课堂总结本节课我们学习了——在天气变化的时候,为了同学们的身体健康,一定要记得及时增减衣服
板书设计一、知道增减衣物的原因二、运动中的注意事项三、同类运用四、拓展延伸
作业布置我知道天气 ,我的衣服也要 ;春天要逐渐 衣服,秋天要逐渐 衣服。填一填
作业布置我知道天气 变暖 ,我的衣服也要 减少 ;春天要逐渐 减少 衣服,秋天要逐渐 增加 衣服。填一填
知识从点滴累积2023年新版
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