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人教版2019统编中外历史纲要(上)第16课两次鸦片战争教案设计
中外历史纲要（上）
教学设计
第16课鸦片战争的冲击与因应
（一）学习鸦片战争前19世纪英国与中国的对比，明确社会形态由
低级阶段到高级阶段发展，揭示历史发展的客观规律性——封
建落后的中国无法抗衡先进的资本主义英国。
教学目标（二）通过分析19世纪英国与中国，引导学生思考同时期世界的变
化，在世界中看中国，分析中外共时性问题。
（三）授课过程中向学生展示多种形式的史料，了解多种历史的呈
现方式，并根据史料印证历史结论。
（四）引导学生读懂图片、文献材料，依据材料结合所学，说明问
题，形成理解历史问题的思维过程。
（五）通
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