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Module 3 Unit 1 Collecting stamps is my hobby.
教案
一、教学目标
1、知识目标:
1)能听、说、读并正确使用单词:collect, stamp, hobby, bicycle, doll.
2)能理解并灵活掌握句型:
A. Collecting stamps is my hobby.
B. I’ve got lots of stamps.
C. These are some stamps from Canada.
D. This stamp is from China.
3)能听懂理解课文并回答相关问题。
2、技能目标:学会表达自己或他人的爱好,了解不同国家的邮票,掌握名词的单数和复数的不同表达方式。
3、情感目标:通过多种形式的教学活动,激发学生学英语的兴趣,引导他们积极参与谈论自己或他人的爱好;谈论不同国家的邮票。
二、教学重点和难点
1、教学重点:
1)学习新授单词:collect, stamp, hobby, bicycle,doll。
2)掌握下列句型:
A. Collecting stamps is my hobby.
B. I’ve got lots of stamps.
C. These are some stamps from Canada.
D. This stamp is from China.
3)能出不运用所学知识谈论自己的爱好。
2、教学难点:谈论和介绍个人的爱好
三、教学过程
1、热身复习
1)Greetings: T: Good morning, boys and girls.
Ss: ...
T: Today is nice and this is our English lesson. Who is on duty? …… Zhang jian, what did you do at the weekend?
2)Free talk
3)review有节奏的颂唱上一单元的歌曲“There is a Great Wall in China.”通过谈论学生喜欢的东西渐人今天关于“hobby”的主题,例如:
T: What’s your favoutite sport/games/food…?
Ss: My favourite sport/games/food… is…
T: Do you like…?
Ss:Yes I do/No, I don’t. I like…
2、呈现与导入
1)很多人都有着许多不同的兴趣爱好,如:收集物品、运动、旅游等等,但是不知道怎样向别人讲述。今天学习之后,我们要请更多的同学来介绍自己的爱好。随后,老师拿出一本集邮册给学生们看。老师问学生:“What’s this?”然后回答:“It s a stamp album.”引导学生通过实物理解“stamp”的意思。老师一边向学生们展示集邮册里的邮票一边讲述:“I like stamps very much. I collect them. Look, this is a Chinese stamp. It’s very beautiful. Do you like these stamps? These stamps are from Canada. I like them very much. Collecting stamps is my hobby.”
2)把学生的注意力引入课文。向学生们说明:在今天即将学习的课文中,Daming和Simon谈论起了Simon的一项兴趣爱好。Simon会向Daming和我们介绍他自己的爱好。听过他的介绍后,大家也要试着介绍自己的爱好。
3)学习新词collect, stamp, hobby, bicycle,doll,并用新词造句。帮助学生了解新词的含义,及实际运用。
a)stamp的单复数问题。
T: Follow me “This stamp is from...” “These stamps are from….”
给学生出示不同地方出版的邮票,让学生跟着念句子
T: I’ve got lots of sta
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