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推动跨界融通,增强劳动教育实效-来源:教育家(第2021051期)-光明日报出版社.pdf

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50 课事 推动跨界融通,增强劳动教育实效 林菁 | 福建厦门五缘第二实验学校副校长 劳动教育是学习与实践相结合的教育,以人文底蕴为基 劳教融合,实现劳动教育“软着陆” 础,科学精神为指导,实践创新为引领,责任担当为要务, 关乎学生知识、技能、情感、价值观等多个方面的发展。《中 学校着力推动学科课程与劳动课程的融合,让劳动教育 共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 理念在学生心中“软着陆”,推动建设劳动课程和

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