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初中物理实验教学有效性现状(教师)问卷 附录1:初中物理实验教学有效性现状(教师)问卷 老师您好!本问卷旨在了解物理初中物理实验有效教学现状，请您认真阅读各项，从选项中选出一个最符合您实际情况的或您认为最合理的选项。您的意见非常珍贵，且仅供学术研究之用。我们将对您的回答高度保密。谢谢您的合作! 您的性别职称物理课教龄年1、学校实验室配备的实验教学器材与教学内容的配套结合得( )A很好B好C一般D不好 2、学校实验室有专职实验员吗( ) A有B在职教师兼管C大家轮流负责D没人管3、如果教材中所需实验器材学校不具备，您会( ) A自制教具代替B向兄弟学校借用C用多媒体视频代替D不做了，黑板上讲一讲4、教师是实验教学活动的引导者、组织者、合作者，您觉得( )A很好B一般C不太好D很不好 5、您在课堂教学中，是否采用实验教学( ) A采用B有时采用C很少采用D从不采用 6、在教学中对学生在物理实验活动中所表现出来的情感、态度等()A非常关注B关注C不太关注D完全不关注 7、如果教材中的实验实际操作起来会消耗比较多的课堂时问，您会()A合理安排时问，尽量做B用多媒体代替C讲解一遍实验D不做不讲8、如果教材中的实验实际操作起来成功概率不高，您会()A一次不成功就做两次，尽量做B用多媒体代替 C讲解一遍实验D不做不讲 9、通过物理实验的进行，您的多数学生() A常能体验成功的喜悦，对物理学习很有信心B有时表现得很积极，有时信心不足C反应一般，没有明显的变化D被动地应付教师和家长，对物理学习的信心不足10、您认为做物理实验对学生学业成绩的提高() A很有利于B一般C不太有利于D很不利于 11、您认为物理实验对学生能力的全面发展() A很有利于B一般C不太有利于D很不利于 12、您是否及时反思实验教学中的疏漏() A总是B.经常C.偶尔D.从不 13、您在实验教学过程中，会以适当方式让学生明确这节课的教学目标吗? ()A总是B.经常C.偶尔D.从不 14、您在备课过程中选择实验教学内容的主要依据是() A教材B升学考试要求C教学大纲D教学经验 15、您对有效性的认识怎样?() A非常了解B了解一些C一点儿也不了解D了解与否并不重要16、您认为提高课堂教学有效性需要技能吗?() A.需要B可能C.不需要D不知道 17、在学生实验中您更重视的是() A实验数据B实验过程C实验报告D实验结论 18、当学生在实验中发现新问题并询问时，您是如何处理的?()A告诉学生以后会学到或不作要求B给他讲解 C给全体同学讲解D和学生共同探讨 19、您不断尝试提高自己的实验教学能力吗?() A总是B经常C偶尔D从不 20、为了学生的发展，您不断在改进自己的实验教学方式吗?()A总是B经常C偶尔，上公开课的时候D从不 21、提高初中物课堂教学有效性起始点是:() A课程需求B学生的兴趣爱好C考试需要D课改需要22、您是否有过准备不太充分就去上课的情况? () A从未有过B偶尔C经常D因为教材熟了，不存在准备不充分的问题23、您的课堂中，实验开出率情况是（） A演示实验100%，分组实验95%以上B演示实验90%以上，分组实验80%以上C演示实验90%以上，分组实验60%以上D演示实验80%以上，分组实验50%以上24、您的课堂中，演示实验的教学上您主要关注的是实验的（）A实验的可见性B实验的操作过程C实验的结果D学生的思维进程25、在平时教学中，您采用的实验教学方式主要是什么类型的？（）A验证性B探究性C两者结合 26、若某个实验您没有开设条件，在下列教学媒介中，您使用时的优先顺序是（）A.图片B.文本C.音频D.视频E.动画F.PPT课件27、您怎样评价学生物理实验学习的好坏?此题可多选()A实验笔试成绩B实验课堂表现C实验综合能力D实验操作考成绩28、在学生分组实验教学中，你通常要做哪些事情 29、新教材中的实验是否需要改进，您认为哪些实验需要改进？