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学前教育专业星级评估
自 评 报 告
学校名称: 盘锦职业技术学院
专业名称: 学前教育
专业负责人: 沈娇
填报日期: 2022年12月31 日
《学前教育专业自评报告》 盘锦职业技术学院
目 录
学前教育专业简介1
1. 培养目标3
1.1学前教育专业培养目标的制定3
1.1.1学前教育专业的培养目标3
1.1.2专业培养目标符合学校办学定位3
1.1.3专业培养目标反映办学特色3
1.1.4专业培养目标满足社会需求3
1.1.5专业培养目标体现德智体美劳全面发展3
1.1.6建立了培养目标定期修订制度4
1.1.7 能定期对培养目标达成情况进行评价4
1.2培养目标的执行5
1.2.1专业培养目标落实到专业教育教学全过程5
1.2.2本专业教师熟知专业培养目标5
1.2.3本专业学生熟知专业培养目标5
1.2.4培养规格能够支撑培养目标的达成5
1.3培养目标的达成5
1.3.1理想信念坚定,德智体美劳全面发展5
1.3.2专业知识和技能满足岗位需求,用人单位满意度高5
1.3.3应届毕业生就业率7
1.3.4毕业生就业起薪7
1.3.5就业岗位符合本专业的职业面向7
2. 培养规格7
3.课程体系9
3.1课程设置9
3.2学时安排10
4.师资队伍12
4.1 队伍结构12
4.1.1专业生师比12
4.1.2双师型教师占比12
4.1.3职称结构15
4.1.4年龄结构15
4.1.5学历结构15
4.2专任教师15
4.2.1在所从事专业获得学位的情况15
4.2.2实践能力15
4.2.2.1教师企业实践15
4.2.2.2教师指导学生比赛获奖17
4.2.3信息化教学能力24
4.2.4教学改革与教学研究项目25
4.2.4.1教育教学改革持续稳步推进,改革效果较好25
4.2.4.2教学研究项目26
4.2.5教师主持省级以上精品课程27
4.3专业带头人27
4.3.1专业带头人职称情况27
4.3.2学前教育专业负责人、辽宁省职业教育骨干教师28
1
《学前教育专业自评报告》
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