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计算机应用专业可行性报告--第1页
精品文档
第一部分计算机应用专业的市场需求
近几年来,计算机应用技术的应用已经深入到社会的各行各业,
大到国家行政部门、跨国跨地区企业,小到每一个企事业单位、学校、
小区、高层建筑,计算机应用无处不在。一方面,互联网、政府网、
企业网、校园网、小区网、楼宇网、甚至网吧等形形色色的网络遍布
在我们的周围;另一方面,计算机现在已成为社会各行各业不可缺少
的工具。计算机技术发展日新月异,硬件产品不断推陈出新,系统软
件和应用软件也层出不穷、迅速普及,随着信息技术的发展,各个行
业部门也面临越来越多的计算机系统的维护和管理的问题,如系统硬
件故障、软件故障、病毒防范、网络安全、系统升级等,特别是对非
计算机行业的单位,如果不能及时有效地处理好,将会给单位正常工
作带来影响。如何确保计算机及其网络系统的正常运行,并及时赶上
新技术的发展,已经成为一个比较棘手的问题。
单就我省而言,政府部门、企事业单位、住宅小区、高层建筑、
计算机公司就有十多万家,以每单位平均需要专职计算机从业人员
10名计,全省网络从业人员的需求量百万人以上,每年需求量总在5
万人以上,并且呈快速增长势头。然而,现有每年相关的计算机专业
(包括职业培训机构)毕业生不足3万人,人才缺口非常大。所以各
单位部门的计算机从业人员很多都是半道出家或聘请的计算机公司
人员,由此造成的结果是工作效率低、投资浪费,不仅造成计算机设
备的无效投资、也严重影响了各单位工作质量和生产效益。
就全国范围内来看具备高等职业素质的计算机从业人员也呈现
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计算机应用专业可行性报告--第1页
计算机应用专业可行性报告--第2页
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紧张状态,现有的大专院校的计算机应用专业基本上还是采用比较陈
旧的教学体系和培养计划,“重理论、轻实践”,急需要引入实践性强
的课程课件和教学方式。比如我省著名高校太原理工大学,计算机系
网络实验室设备还是用来完成简单的小型局域网的组建和网络软件
实验,没有其他必要的网络设备如路由器设备等。培养的学生在就业
时不具备较高网络从业的技能。
鉴于此,我们若能够结合目前社会所需,结合我院职教特点,组
建高层次的计算机应用实训室,可以使学生接触真实的应用环境,
如,可以让学生亲自搭建、调试、配置网络,可以对学生进行网站建
设与设计的专业技能培训,从而让学生加深对网络原理、协议、标准
的认识,直观、全方位了解各种网络设备和应用环境,熟练掌握网站
建设的技能。通过专业学习,提高学生的网络技能和实战能力,并在
将来的就业竞争中具备非常明显的竞争优势。
同时,开展计算机应用技术专业也可以使有志于在计算机应用方
向发展的学生从事软件技术工程师、硬件维修工程师、网络管理员等
高技术含量的职业,就职于各计算机开发或网络系统集成公司,或成
为各种类型单位或公司的开发和硬件维护人员,成绩优秀者甚至可以
直接到顶尖的计算机及软件研发厂家就业。这些对于学生来说都是具
有现实意义的。
通过新专业的开办,可以极大地改善计算机应用实验教学的条
件,可以让教师接触到许多前沿的计算机应用知识和技术,开阔思路
和眼界,这些都将极大提高教师自身的计算机应用技术方面的素质。
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正是有这样的前提,教师才能提高计算机应用理论和应用方面的教学
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