新人教版小学三年级数学下册第六单元《平年与闰年》PPT课件.pptx

人教版（RJ）小学三年级数学下册第六单元课件 平年与闰年 问题1：观察年历，想一想上节课我们研究了哪些知识。 问题2：关于年、月、日，你还有什么问题？2月很特别，让我们一起来研究吧。 1.一年有（ ）个月，有（ ）个大月，（ ）个小月。 12 7 4 2.小月有（ ）天，包括（ ），大月有（ ）天，包括（ ）。 31 30 4、6、9、11月 1、3、5、7、8、10、12月 复习引入 学习目标之一 探究新知 学习目标之一 28 29 平年的二月有28天； 闰年的二月有29天。 探究新知 闰年的二月有29天 平年的二月有28天 判 断 探究新知 学习目标之一 31×7+30×4+29=366（天） 31×7+30×4+28=365（天） 闰年全年有366天 闰 年 平 年 平年全年有365天 探究新知 观察1997~2008年2月的天数。你发现了什么？ （1）把上面月历中的闰年圈出来。 探究新知 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 探究新知 观察1997~2008年2月的天数。你发现了什么？ （2）2008年是闰年，（ ）年后，即（ ）年又是闰年。 4 2012 探究新知 观察1997~2008年2月的天数。你发现了什么？ （3）2020年是（ ）年，上一个闰年是（ ）年，下一个闰年是（ ）年。 闰 2016 2024 探究新知 每一年的天数都一样多吗？一会儿平年一会儿闰年,这么复杂，究竟因为什么呢？ 你知道吗？ 同学们，你们知道吗？地球绕太阳一周为一年，精确的说一年实际是365天5小时48分46秒。一年以365天计算，那一年就少算了大约6小时，四年少算了约24小时，也就是少算了大约1天。因此每四年就要增加一天，这一天就加在二月，这一年称为闰年。 年份 二月份天数 年份 二月份天数 年份 二月份天数 1981 28 1982 28 1983 28 1984 29 1985 28 1986 28 1987 28 1988 29 1989 28 1990 28 1991 28 1992 29 1993 28 1994 28 1995 28 1996 29 1997 28 1998 28 1999 28 2000 29 2001 28 2002 28 2003 28 2004 29 你发现了什么？ 我们的发现：通常每四年里有三个平年一个闰年。一般情况下，公历年份是4的倍数都是闰年。 探究新知 因此，我们在判断某一年是平年还是闰年时，可以用年份除以4，如果没有余数就是闰年，如果有余数就是平年。 1986年　 1986÷4=496……2 　 1975年 1975÷4=493……3 2014年　 2014÷4=503……2　 　　 1992年 　 1992÷4=498 1908年　 1908÷4=477　 　　 　　 1900年 　 1900÷4=475 平年 平年 平年 闰年 闰年 平年 ？ 探究新知 小 知 识 地球绕太阳一周的准确时间是365天5小时48分46秒，算作365天6小时，实际上又多算了一点，长年累月下去，就造成了很大的误差，怎样解决这个问题呢？于是科学家规定：遇到整百年时，必须是400的倍数才是闰年。 百年不闰 公历年份是4的