《小蜗牛》语文教学PPT课件(4篇).pptx

小蜗牛自由读课文1读准字音 读通句子4吧8爬 2孩 5发 9久 12变 10回 11全 7呀 1住 3玩 6芽识记生字2LOREM IPSUM DOLOR LOREM 说一说mamā妈妈 猜一猜四四方方一座城大城藏在小城中12全回一人胆子大敢把大王压写一写对 duì对七个小矮人只有一寸长生来怕孤单又字来作伴 小蜗牛爬得很慢很慢，好久才爬回来。他说：“妈妈，小树林里的小树长满了叶子，碧绿碧绿的，地上还长着许多草莓呢！” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去采几颗草莓回来。”碧绿碧绿金黄金黄雪白雪白火红火红碧绿碧绿雪白雪白金黄金黄火红火红秋天的落叶真美啊，美得就像 。 小蜗牛爬呀爬呀，好久才爬回来。他说：“妈妈，蘑菇没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。” 蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就躲在家里过冬吧。”当冬天来临的时候，小蜗牛没有听妈妈的话，待在家里过冬，而是踏上了新的旅程。这次小蜗牛会看见什么呢？《小蜗牛》部编版语文课件 一年级上册我会读zhù hái quán duì biàn huí fā yá 住在 孩子 全对 变回　发芽jiǔ wán bɑ pá yɑ pá mā mɑ好久　玩吧　 爬呀爬 妈妈会写的字对 妈 全 回会写的字对妈全回正确书写姿势正确握笔姿势爬吧 久 回 芽 孩 发 玩 全 呀 变 住摘苹果自学课文 蜗牛妈妈说：“哦，已经是夏天了！快去摘几颗草莓回来。” 小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，草莓没有了，地上长着蘑菇，树叶全变黄了。”自学提示： ①小蜗牛和蜗牛妈妈的这次对话与前两次有什么不同？ ②用横线画出蜗牛妈妈让小蜗牛干什么的句子。 ③用浪纹线画出小蜗牛说的话，多读几遍，说一说你知道了什么。 ④从最后一个自然段中你读懂了什么？说一说：_____对_____说：“___________。已经是春天了！”_____对_____说：“___________。已经是夏天了！”_____对_____说：“___________。已经是秋天了！”_____对_____说：“___________。已经是冬天了！”《感谢聆听》人教版 语文 一年级 上册 14 小蜗牛第一课时第二课时猜一猜名字叫做牛，不会拉犁头。说它力气小，背着房子走。wō niú谜底：蜗 牛蜗 牛 陆地上最常见的软体动物之一。头部有两对触角，腹部有扁平的脚。蜗牛行动迟缓，喜欢阴暗潮湿的环境，最怕阳光直射。第一课时朗读课文 扫清障碍我会认zhù住所住处住造句：那座红房子是我的住处。hái孩孩子孩童造句：孩子们在海边快乐地奔跑。wán玩玩具玩耍造句：妈妈送我一个玩具做生日礼物。bɑ好吧来吧吧造句：好吧，我再也不乱扔玩具了。fā发现发烧发造句：我发现教室里多了一个新同学。yá芽发芽豆芽造句：我种的小豆子发芽了。pá爬山爬坡爬造句：周末妈妈带我爬山了。yɑ好呀爬呀呀造句：爬呀爬呀小蜗牛终于爬上了树梢。jiǔ长久永久久造句：我在这里有一个永久的工作。huí回家回去回造句：我要和爸爸回家过年。quán全身全家福全造句：我最喜欢这张全家福。biàn变化改变变造句：孙悟空会七十二般变化。偏旁学习王字旁玩王甲骨文王字旁在汉字结构里又被叫做“玉补”，与“玉”有关。发多音字 fā 孩子，到小树林里去玩吧，小树发芽了。fà头发我会写对妈全回生字归类回对妈全左右 结构全包围 结构上下 结构加一加识字方法又+寸=对女+马=妈口+口=回人+王=全 mā横不要出头写作“女”。妈重难点字书写指导duì对结构：左右结构组词：一对 对岸造句：对岸是小兔子的家。mā妈结构：左右结构组词：妈妈 姨妈造句：妈妈有一双灵巧的手。quán全结构：上下结构组词：全部 全体造句：全体师生都看向国旗。huí回结构：包围组词：回头 回家造句：小红回头看了我一下。看这里孩全爬妈识字游戏词语解释旁边：指靠近的地方。本课指蜗牛的家在哪里。大树的旁边有一座小房子。碧绿：青绿色。本课指小树叶子的颜色。门口大树的叶子碧绿碧绿的。回来：从别处到原来的地方来。春天回来了。待在：停留在。下雪了，你就待在家里吧。整体感知　抬起小手数一数：课文一共 个自然段。 8你来给每个自然段标上序号吧！小贴士：每个自然段的前面有两个空格。 读一读：你发现蜗牛妈妈说了几次话?四次 读一读：小蜗牛一共去了几次树林？三次课堂演练一、我会看拼音写词语duì hào mā mɑ对 号（ ）（ ）妈 妈 huí jiāwán quán（ ）回 家（ ）完 全 二、比一比，再组词。早( ) 牙( ) 全( ) 牛( ) 草( ) 芽( ) 会(