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Section A 2 (Grammar Focus-3c)一、教学目标:
1. 1)学生掌握下列词汇:joke, comedy
2)让学生学会谈论计戈I、谈论对某种电视节目的看法、询问及说明原因、
深入谈论电视节目的交际用语。
3)掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。
2.学会谈论流行文化,了解各类电视和电视节目的名称和自己的喜欢。注意引导学生们形成正确 的文化观念,大力培养学生们的跨文化意义,形成自己独立的个性。
二、教学重难点.教学重点:
掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。
.教学难点:
掌握动词不定式结构做动词的宾语这一语法知识;掌握后面接动词不定式做宾语的动词。
三、教学过程I . Revision
Have a dictation of the new words learned in the last class.
Ask and answer questions about the different shows. What do you think of news?
I cant stand it. / I like it. /1 dont mind it. I...
Role-play the conversation in 2d.
II ? Grammar focus
学生阅读Grammar Focus中的句子,然后做填空练习。
1)你想看新闻吗?
Do you want to?
2)是的,我想看。/不,我不想看。
Yes, I do. / No, I dont.
3)你计划今晚上看什么节目?
do you watch tonight?
4)我计划看《我们过去的时代》。
I watch Days of Our Past.
5)你期望从情景喜剧中学到什么?
What can you from sitcoms?
6)你能学到一些很好的笑话。
You can some great.
7)你为什么喜欢看新闻呢?
Why do you like?
8)因为我希望了解在世界各地发生了什么事情。
Because Iwhats going on around the world.
9)你觉得访谈节目怎么样?
What do you think of?
10)我不介意看。/我不能忍受。/我喜欢看。
I dont them. /1 them. /1 them!
.学生们根据记忆,看大屏幕来完成填空练习。
.学生们完成填空试题后,可以打开课本检查答案,对错误的句子,单独进行强化记忆。
.根据课本内容,完成下列句子。
Do you the news?
What can you from sitcoms?
What do you tonight?
1 Days of Our Past.
Because I what is going on outside.
上面例子中主要行为动词后面的动词都采用了“to+动词原形”的结构,即动词不定式(有时可 不带tO)oIH. Grammar
.总结交际用语:
谈论计划:
Do you want to watch the news?
Yes, I do. / No, I dont.
What do you plan to watch tonight?
I plan to watch Days of Our Past.
谈论对某种电视节目的看法:
What do you think of talk shows?
I dont mind them. /1 cant stand them. / I love watching them.
询问及说明原因:
Why do you like watching the news?
Because I hope to find out whats going on around the world.
深入谈论电视节目:
What can you expect lo learn from sitcoms?
You can learn some great jokes.
2.不定式有两种形式:一种是带t。的不定式,即to+动词原形;一种是不带to的不定式,即动词 原形。
不定式(短语)在句中不能单独作谓语,但可以作主语、表语、宾语、定语、状语等。在本单 元我们主要学习带2的不定式(短语)作宾语的用法。带t。的不定式(短语)在句中可作宾语。如: David wants to study in the USA.
【温馨提示】
目前学过的可跟带to的不定式作宾语的动词有like, love, want, hope, wish, expect, decide, try, plan, fo
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