1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 幼儿/小学教育
  5. 小学教育

统编版四年级下册语文《交流平台与初试身手》教学设计.docx

统编版四年级下册语文《交流平台与初试身手》教学设计.docx

    1. 1、本文档共4页，其中可免费阅读2页，需付费10金币后方可阅读剩余内容。
    2. 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
    3. 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    4. 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多
    统编版四年级下册语文《交流平台与初试身手》教学设计

    《交流平台与初试身手》教学设计 课题基本信息课题交流平台与初试身手学科语文年级四年级单元第五单元版本部编版册别下册1.教学背景分析教材内容分析： “交流平台”总结了写景物的两个方法。一是“按顺序写”。二是“有重点地写”。 “初试身手”鼓励学生尝试运用在相互交流中归纳出的方法，进行口头和书面练习，为完成单元习作作铺垫。 2.学生情况分析：学生们写景的文章有一定的基础，这次习作的重点在于引导学生注意观察顺序，按观察和游览顺序写景物。 3.教学方式与教学手段：采用讲授法、讨论交流、小组交流探讨法 绘图法、练习法、创设情境及多媒体。 4.信息技术（配套课件）准备：

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    知之乎 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    教师资格证持证人

    资深一线教育工作者，多年专注于中小学教育教学资料的创作与整理，资源丰富、齐全，质量上乘，值得依赖！

    咨询Ta 进入空间
    版权声明书
    用户编号：7134114066000001
    领域认证该用户于2022年12月16日上传了教师资格证

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >