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八年级(下)劳技教学备课教案
教材 直流电动机制作 第 2——1 课时 6
教学目标: 1、 了解直流电动机的功能和种类。
2、 掌握直流电动机的各部分零件作用和名称。
3、 培养学生耐心仔细的工作习惯。
教学重点: 掌握准确的制作步骤,线圈的绕制匝数和方向,接线良好。
教学难点: 接线处的漆包线除漆是难点,太重易割断,太轻漆除不干净。
实验器材: 每人一套直流电动机套件、
演示用转子绕线模型、 剪刀(26把)、 尖嘴钳(26把)
标签每人一张
学法指导:
临摹教学法
教学过程:
导入新课
介绍电动机的用途和前景。
电动机种类:
直流电动机和直流电
交流电动机和交流电
应用:
工厂机床的动力、 电车、 电力机车、 电瓶车、 地铁、家用电器中的动力等。
直流电动机零件名称和作用介绍:
(将电能转化为机械能的装置)。
定子
转子
3、 转子线圈的绕制方法 (星形接法)
图片:
略
A、 共3组, 每组50——70匝
要求:3组线圈必须匝数相同,方向一致。
B、 漆包线有绝缘层,与接线柱接触处必须刮干净、扎牢。
4、 教师在转子模型上演示,以增加可视度。
同时让学生提问。
5、 学生动手绕制转子线圈
注意:漆包线要套在书卷上,避免漆包线打结,如果打结很难
再解出来。
学生动手操作,教师巡视指导。
6、 作品点评
A、将学生制作中的问题集中分析一下。
B、指出:A、B、C三个接线柱不能用导线连接,是短路现象。
C、在c接线柱上如果漆包线有多余,扎紧后多余部分必须剪掉。
7、把未完成的零件放进塑料袋里,在电动机的外壳上贴上标签,写上班级、姓名,以免遗失,完成的转子也保管好,以便下一节课装配用。
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太平村二中八年级(下)劳技教学备课教案
教材 直流电动机制作 第 2——2 课时 7
施教 石东锋
教学目标: 1、 了解直流电动机的组装过程。
2、 掌握直流电动机的各部分零件作用和名称。
3、 培养学生耐心仔细的工作习惯。
教学重点:准确掌握组装方法,线圈的接触良好。
教学难点: 换向器安装是难点,安装要牢固。
器材准备:
剪刀(26把)、 尖嘴钳(26把)、干电池
学法指导:
讲授——演示——练习
教学过程:
介绍电动机工作原理。
组装步骤
附图:
图一 图二
调试:
如果装配好通电后不会转,需检查电刷与换向器接触是否良好,
其次线圈与接线柱接触是否良好,往往有同学漆包线忘记刮了。
还不转,定子、转子间有没有卡住。
4、 做好的同学贴上标签,写上班级、姓名。
5、 电动机能转动为优,不能转动为及格。
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教学反思:
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