教师年度个人工作总结.docx

教师年度个人工作总结 教师年度个人工作总结范文 一学年来，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展， 工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作，认真备课、上课、听课、评课，广泛获取各种知识，形成比较完整的知识结构， 严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平，并顺利完成教育教学任务。 一、政治思想素质 坚决拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，认真参加政治学习，认真贯彻党的教育方针。有良好的职业道德，做到教书育人， 为人师表。热爱本职工作，责任性较强，并具有一定的钻研和创新 精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受学校安排的常规和临时 任务，并能认真及时地完成。严格遵守学校的劳动纪律、规章制度， 工作积极、主动、讲究效率。 二、业务知识能力 在工作中，能根据需要有计划地学习政治理论、先进的教育教学理论和文化业务知识。 一是提高教学质量，做好课堂教育。在教学工作方面，优化教学方法，按常规做好课前、课中、课后的各项工作，认真钻研教材， 课堂教学真正体现“教师为主导，学生为主体”的教学思想，并结 合学校德育科的对小学生心理健康教育，发展学生心理；创设情境， 诱发学生的认知需求和创新欲望，使学生从情感、思维和行为上主 动参与学习；在培养学生形象和抽象、分析和综合思维能力的同时， 有意识地培养学生求新、求异、聚合、发散等创新学习活动所要求 的思维方式和方法；以学生创新学习为主线组织课堂教学活动，鼓 励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、主动评价，运 用启发学习、尝试学习、发现学习、合作学习等方法，在教学中求 创新，在活动中促发展，课堂教学重视学生的体质训练，精心设计 各项体育活动，使各类活动有层次有坡度，达到大纲要求的质和量。 二是积极参与听课、评课，虚心向有经验的老师学习先进的教学方法，提高教学水平。 三是与班主任、组长密切配合和约通。常与班主任互相沟通，反映学生平时的学习、活动、生活情况，共同管理好学生；积极主动地向组长请教教学上碰到的问题，使自己的知识与学校的教育实践形式合务，共同做好教学工作。 以上是我今年教学工作大体情况，最大的不足就是对这些所有工作的具体操作把握得不是很理想，希望在以后的工作中领导及老教师们能多多指点及帮助，自己争取尽到一名优秀教师应有的责任， 也争取在教学方面取得更多的进步！一切都已过去，新的开始又已到来，希望在新的一年里，自己和学生都有进步，以求无愧于心、无愧于学生和无愧于学校。 随着学期的结束，本年度即将过去，回顾一年来的工作，充实而富有挑战，在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。为将来年的工作做得更好，特就今年工作小结如下： 一、政治思想： 本人坚决拥护中国共产党的基本路线，努力贯彻党的教育方针， 献身党的教育事业。准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记， 写好学习心得，思想端正，服从学校的工作安排，办事认真负责； 并能自觉遵守职业道德，在学生中树立良好的教师形象；能够顾全 大局，团结协作，在各方面以党员的标准严格要求自己，以便更好 地适应教育发展的形势。 二、教育教学： 1、专业成长。严格做好“五认真”常规工作，紧紧抓住课堂， 研究教学设计，创设问题情境，改革教学方式，实施有效教学，拓 展学生思维，努力提高课堂教学效益；坚持撰写个人教育教学博客， 交流教学得失，学习教学经验，拓宽教学视野，广交数学之友，丰 富业余生活。认真参与市小学数学中心组教研活动，在听课、评课、交流中不断学习、反思，努力提高自身数学专业素养，下半年被评 为小学数学学科教学能手。 2、教学管理。认真组织好教师业务学习，围绕有效教学开展15 次集中学习，提升教师教学理念；开展“同课异构”课堂教学竞赛活动，拉开过程，提高实效；启用“有效教学”实施手册，为教师个人、学校积累业务资料；每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实，期末做好学校工作总结。 三、继续教育： 积极参加培训与学习，分别交流培训心得，领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花，更新了管理理念，丰富了管理思想，学习了管理技巧。 一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。 现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在思 想政治方面，能认真学习马列主义思想、加强自身的政治理论学习， 提高理论水平。在教学实践中，认真贯彻党的教育方针，坚持党性 原则，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争 取让每个学生都能享受到最好的教育，