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综合理论 课程教育研究
探索“新基础教育”理念下的一节“有意义”的课
——以《蒸汽的力量》教学为例
江爱琴
(浙江省台州市第一中学 浙江 台州 318000)
【摘要】华东师大叶澜教授的 “新基础教育”理念认为一节好课的五个标准是 :有意义、有效
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