浅谈学生解题能力的培养-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018023期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-21 发布于四川
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浅谈学生解题能力的培养-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018023期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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浅谈初中英语新课导入方法 ■于洪烨　（黑龙江省明水县第三中学　１５１７００）【中图分类号】Ｇ６３３．４１　　　　　　　【文献标识码】Ａ　　　　　　　【文章编号】２０９５－３０８９（２０１８）２３－０１０８－０１　　良好的开端是成功的一半。在每节课的教学中，好的开端也尤为重要，设计新颖，巧大多数初中生都喜欢听音乐，优美的旋律可以使学生们从紧张的学习状态中获得放妙的导入环节能够瞬间吸引学生的注意力，激发出学生的自主学习意识，使课堂教学变得松，有