浅谈后进生学习态度的转化-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018024期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-21 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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浅谈后进生学习态度的转化-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018024期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学分析 ■潘英华　（广西省贺州市钟山县实验小学　５４２６００）【摘　要】随着新课改的不断推进，要求小学语文教学中必须得加强重视学生核心素养的培养。本文主要针对小组合作“共生”理念下的小学语文核心素养教学进行了详细的分析，希望能够更好的提升小学语文教学的效率和质量，使得学生能够具备良好的核心素养。【关键词】小组合作；共生理念；小学语文；核心素养【中图分类号】Ｇ６２３．２　　　　　　　【文献标识码】Ａ　　　　　　　【文章编号】２０９５－３０８９（２