专题模式在高三地理复习中的应用分析-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018036期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdfVIP

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2023-02-21 发布于四川
内蒙古自治区北方文化研究院
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专题模式在高三地理复习中的应用分析-来源：课程教育研究（学法教法研究）（第2018036期）-内蒙古自治区北方文化研究院.pdf

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教学方法课程教育研究九年义务教育，文化基础比较差，在交流沟通和学习上存在一尽量结合实际生活，以最简单最直白的方式来描述，不要采用定的障碍。诸多因素导致一些学生对学习信心不够，兴趣不大，太过高深的比喻，这样容易造成学生理解上的障碍。尽量营造积极性不高。因此，如何让他们树立起学习的信心，激发出他出活泼、生动、有趣的课堂，提高学生的学习积极性。们的学习热情，是每一位西藏中职学校教师应该认真思考的问