统编版道德与法治三年级下册全册复习课件.pptx

三年级下册道德与法治部编人教版 2023春2023版课件第一单元　　我和我的同伴 特点　?1.每个人都有自己的?　特点　?。在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。除此之外，我们还可以从?　他人的看法　?中了解自己的特点。?他人的看法　?2.在每个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种?　想法　?和?　疑问　?。?想法　?疑问　?改进　?3.我们每个人都有不完美的地方，我们要不断地?　改进　?自己，使自己变得更好。?不同　?4.我们身边的每个人都是?　不同　?的，学会和“不同”的人相处是我们必须具备的?　本领　?。?本领　?接纳不同　?欣赏他人　?5.学会?　接纳不同　?，?　欣赏他人　?，我们的生活会更丰富、更精彩。?诚实　?6.?　诚实　?是中华民族的传统美德，是做人之本。?恐惧　?胆怯　?虚荣　?7.有时我们会说谎，那可能是由于?　恐惧　?、?　胆怯　?或?　虚荣　?等。?诚实　?诚实8.我们的成长需要?　诚实　?的品质来陪伴，我们应该成为一个?　诚实守信　?的人。?守信　?快乐　?9.有同学相伴的生活处处有?　快乐　?。?学习　?10.同学相伴不仅能一起?　学习　?，而且还可以开展许多丰富多彩的?　活动　?。?活动　?1　我是独特的 1　能够多角度地了解自己的特点与品质。2　通过实践活动及讨论交流等方式，认识到自己的独特之处，寻找自己身上的优点，发现自己身上的缺点，并且加以改进。3　学会客观地评价自己，认同、接纳自己，增强自信心。 一、填空题。特点1.每个人都有自己的?　特点　?。在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的特点。除此之外，我们还可以从?　他人的看法　?中了解自己的特点。?他人的看法期望2.在生活中，我们常常对自己有特别的?　期望　?。?丰富独特3.每个人都有?　丰富　?、?　独特　?的内心世界。?4.在每个人独特的内心世界中存放着自己喜爱的事物、美好的经历、特别的感受，还会有各种?　想法　?和?　疑问　?。?想法疑问改进5.我们每个人都有不完美的地方，我们要不断地?　改进　?自己，使自己变得更好。?缺点改进自己接纳自6.我们总有这样或那样的?　缺点　?，要学会?　改进自己　?、?　接纳自己　?，让自己变得更好。?己二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）D1.（　D　）不是对人物特点的描写。A.个子高B.看书聚精会神C.圆圆的脸蛋D.回答老师的问题B2.我喜欢篮球，同桌喜欢足球，我们一起玩时应该（　B　）。A.各玩各的，互不干涉B.寻找共同的爱好一起玩耍C.强迫同桌和我一起打篮球D.委屈自己和同桌一起踢足球C3.小明考试又是倒数第一。下列说法合理的是（　C　）。A.小明太笨了B.小明没有学习的天赋C.再接再厉，努力就会有收获D.不要向小明学习C4.在班级活动中，我们不应该（　C　）。A.积极参加，展现自己B.发现同学的优点C.排斥集体活动D.接纳与自己不同的同学A5.下列说法错误的是（　A　）。A.小明不允许自己有缺点B.小李和小张都是与众不同的C.金无足赤，人无完人D.每个人都是独特的B6.遇到不爱说话的同学，我们应该（　B　）。A.也不讲话B.学会安静地倾听C.不与他来往D.强迫他多说话三、判断题。（对的画“√”，错的画“?”）1.我们都是独特的，有不同的外貌特点、兴趣爱好和性格特征。 （　√　）√?2.别人对自己的看法不需要理睬，只有自己最了解自己。 （　?　）√3.李明游泳特别好，这是他的特长。 （　√　）?4.小刚觉得别人都有特长，而他自己什么都不会。 （　?　）?5.别人眼中的我和自己眼中的我是完全相同的。 （　?　）√6.对于身边的人对我们的看法，我们可以辩证地看待。 （　√　）√7.我们可以在各种不同的场合中了解自己。 （　√　）?8.小丽说她有很多优点，没有缺点。 （　?　）?9.我们只能在班级活动中发现同学的特点。 （　?　）√10.每个人都有优点和缺点。 （　√　） 四、简答题。1.请说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。提示：围绕“每个人都是独特的，每个人都有缺点，要自信，要学会改进自己”谈即可。2.假如你有一种神奇魔法，可以将自己变成你想成为的动物，你想变成什么呢？能够拥有什么特点呢？示例：假如我能变成一种动物，我想变成一只老鹰，有强壮的翅膀，可以在天空中自由自在地飞翔。五、了解自己。　我们每个人都是独特的。请你找一找独特的自己有何特点。评价项目自我评价是否满意或认同身高?　?厘米?体重 ?　?千克?视力（正常或近视）性格（内向或外向）优点缺点??提示：根据自己的具体情况如实填写，优点和缺点要客观、详尽；　提示：根据自己的具体情况如实填写，优点和缺点要客观、详尽；填写的内容是针对自己的，不能泛写。答案不唯一，合理即可。填写的内容是针对自己的