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三、正确掌握解题方式 必要时还需重温实验目的、步骤和结论,进一步提高自主能力。总而言之,在高中物理教
掌握科学思维方法能够灵活解决物理问题,高中物理课题中的解题方法并非是由题 学过程中,应重视学生掌握知识结构,对其进行归纳和总结,从而形成有层次的知识体系。
目中的内容直接表述出来,而是通过分析其正确性以及技巧性反映出来,纠错成为解决问 解题是一个综合应用的过程,更是一个思维过程,培养学生掌握正确的解题方式非常重
题的关键所在,学生应给予错题足够的重视,能够解决一道错题比重新做一道新题所体现 要,此过程可通过
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