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课程教育研究 教育研究
义,以及如何成为一个自信的人,与传统的由教师直接讲授什 生观和价值观,使学生的政治素养得到提升。
么是自信的手段相比,通过使用多媒体设备引导学生树立自信 参考文献 :
意识能够取得更好的教学效果。 [1] 吴常春 . 论新课改背景下初中政治教学的策略 [J]. 新课程
四、结语
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