高中语文必修三_习题1：谏太宗十思疏 公开课教案教学设计课件资料公开课.doc

第14课《 谏太宗十思疏》练习 一、默写填空题 1.人君当神器之重，居域中之大，不念，_________________斯亦伐根以求木茂。 2.怨不在大，可畏惟人；___________，所宜深慎。 3.总此十思，宏兹九德， ， ，则智者尽其谋，勇者 ， ， 。 4.______________，则思谦冲而自牧；惧满溢，_______________。 二、选出对下列加点的词语解释正确的一项。 (1)克终者盖寡( ) A.克服 B.能够 C.攻克 (2)善始者实繁( ) A.多 B.繁荣 C.茂盛 (3)将有作，则思知止以安人( ) A.作为 B.动作 C.建造，兴建 （4)人君当神器之重( ) A.应当 B.当作 C.主持，掌握 三、下列句子中加点的词含义或用法相同的一组是（ ） A.以致其性焉尔（本性） 凡植木之性（方法） B.故吾不害其长而已（生长） 见长人者好烦其令（治理） C.故吾不害其长而已（表因果关系连词，所以） 其培欲平，其上欲故（形容词，旧，这里指旧的土） D.凡长安富豪人为观游及卖果者（作为） 传其事以为官戒（作为） 四、古今意义相同的一组是( ) A. 求木之长者，必固其根本 B. 乐盘游，则思三驱以为度 C. 乃不知有汉，无论魏晋 D. 傲物则骨肉为行路 五、下列句子中有通假字的一项是( ) A.貌恭而心不服 B.振之以威怒 C.仁者播其惠 D.必浚其泉源 六、下列加点的词用法分类正确的一项是（ ） ①名我固当 ②驼业种树 ③早实以蕃 ④其筑欲密 ⑤非有能硕茂之也 ⑥非有能早而蕃之也 ⑦爪期肤以验其生枯 ⑧故木之性日以离矣 ⑨见长人者好烦其令 A． ①③④⑦／②／⑤⑥⑨／⑧　　 B. ①②③⑦／④／⑤⑥⑨／⑧ C． ①③④⑦／②／⑤⑨／⑥／⑧　 D. ①②③⑦／ 七、下列加点词语用法不同的一项是( ) A.乐盘游，则思三驱以为度 B.必固其根本 C.则思知止以安人 D.宏兹九德 八、翻译下列句子。 (1)见可欲，则思知足以自戒。 惧满溢，则思江海而下百川。 恩所加，则思无因喜以谬赏。 勇者竭其力，仁者播其惠，信者效其忠。 若是，则与吾业者其亦有类乎？ （6）吾又何能为哉： 九、阅读文段，回答问题。 臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源；思国之安者，必积其德义。||源不深而望流之远，根不固而求木之长，_______________，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎!||人君当神器之重，居域中之大，不念居安思危，戒奢以俭，斯亦伐根以求木茂，________________。 （1）默写横线的内容。 （2）本段用的方法是论证，提出的观点是_________________。 （3）用“//”线划出原文的层次，并归纳层意。 第1 层 第2层 第3层 （4）翻译。 a 臣闻求木之长者，必固其根本。 b臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？ 参考答案： 一、1——4略 二、(1)B (2)A (3)C （4）C 三、D 四、D 五、B 六、A 七、A 八、（1）见到自己的喜欢的东西，就想到知足来克制自己。 害怕会骄傲自满，就想到要像江海那样在百水之下，能够容纳千百条河流。 施加恩泽，就要想到不要因为一时高兴而奖赏不当。 勇敢的人就会竭尽他们的气力，仁爱的人就会广施他们的恩惠，诚实的人就会奉献他们的忠诚。 像这样，（其中的道理）那么和我所从事的（种树行当）难道也有类似吗？ 我又能做（别的）什么呢 九、（1）德不厚而望国之治；塞源而欲流长者也 （2）思国之安者，必积其德义 （3）第1层(臣闻……德义）：正面设喻，说明积德义的重要； 第2层（源不深……明哲乎）：反面设喻，论证中心论点； 第3层（