PEP人教版英语四年级上册 Unit 5 《Dinner’s ready》作业设计.pdf

PEP小学英语四年级上册 Unit 5 Dinner’s ready 作业设计 一、单元信息 基本 学科 年级 学期 教材版本 单元名称 英语 四年级 第一学期 人教版 Unit 5 信息 （三年级起点） Dinner’sready 单元 组织方式 自然单元 重组单元 √ 序号 课时名称 对应教材内容 1 第一课时 PartA Mike’sdinner athome Let’stalk Let’slearn 2 第二课时 PartA Mikeandhisfriends Let’sspell 3 第三课时 Part B 课时 Dinner at friends’home Let’stalk 信息 Let’slearn 4 第四课时 Part B John’sdinner athome Read andwrite Let’scheck Let’ssing 5 第五课时 Part C Storytime Dinner intherestaurant Main scene 6 第六课时：单元复习与检测 二、单元分析 （一）课标要求 Havingmeals 本单元以“ ”为单元主题，属于 “人与自我”和 “人与社会” 范畴，涉及 “饮食与健康”、“文化体验”等子主题。根据课标要求，通过本单 元的学习，学生能在具体的生活情境中，能用基本的、简短的语言与他人交流， 认识和表达本单元所学习的食物与餐具；能够礼貌待客，提出用餐建议并作出恰 当反应；能够主动了解中外饮食文化，感知比较中外饮食文化的差异，培养合理 科学健康饮食习惯；在学习活动中尝试与他人合作，共同完成学习任务。 （二）教材分析 1. 本单元在PEP 教材体系中的地位 本单元来自人教版 PEP （三年级起点）四年级上册第五单元。在整个PEP Book 1 Book 2 I’dlike... 教材体系中，本单元对三年级（ ， ）所学的食物单词和句型 的复习巩固与拓展延伸，呈现更多食物单词和餐具，渗透了中外饮食文化差异， Book4 Book5 为后面课本 （ ， ）相关食物话题学习奠定基础。