甄嬛传中人物语录修辞分析.pptx

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第1页/共13页修辞格是在长期的言语交际过程中逐渐定型的,为了适应修辞主体的审美追求和语用需要而运用的,功能上具有特定的修辞效果,结构上具有特殊的组合关系和聚合关系,语用上具有特别的偏离性和变异性的表达模式。《甄嬛传》中的人物对白有很多运用修辞格的经典对白。第一页,共14页。第2页/共13页 比拟:以人拟物,把人当作其他生物来写。比拟是人们对描绘的事物有了深刻的感受,产生强烈的感情下运用的修辞格。朕喜欢你读书,读书能知礼。菊花有气节,可是朕更喜欢菊花独立秋风,不与百花争艳,耐得住寂寞,才能享得住长远。 (皇上)这里皇上把沈眉庄比作了菊花,才会有“菊花独立秋风,不与百花争艳”的说法,赋予菊花鲜明的感情色彩,可以把感情抒发得更加淋漓尽致,表达了皇上对眉庄有气节,不愿与嫔妃争宠的高洁品质的肯定,增强了语言的感染力,可引起沈眉庄的共鸣。 拟物第二页,共14页。第3页/共13页析词词或成语有凝固性,一般不能拆开来运用的。但有时出于表达的需要,故意把一些词语或成语拆开来使用,这样的修辞格,叫做析词,又叫拆词。嬛嬛一袅楚宫腰,那更春来香减玉消。紫禁城的风水养人,必不会叫你玉减香消。(皇上)拆成语“香消玉殒”为“香减玉消”和“玉减香消”,这种变序式析词,可使原词在意思上增添新色,更强调更细致,使语言变化新颖,幽默风趣。第三页,共14页。第4页/共13页双关 用一个(或几个)词语,一句(或几句)话同时关注着双重意义的修辞格。今年的枫叶好像不够红啊! (华妃)?“红”表面是指枫叶的颜色,实际上是指刑罚“一丈红”,这里“指物借意”,有弦外之音。恰当地使用双关,可曲折地表达思想感情,造成语义的含蓄。第四页,共14页。第5页/共13页 是借与甲事物本质不同而又有相似之处的乙事物打比方来说明甲事物的一种辞格。 华妃若是猛虎,曹琴默就是猛虎上的利爪, 不过,你要知道锋刃在谁的手中,就能小心避 开,只怕是身受其害,却连对手都不知道是 谁,那才是真正的可怕呀。(端妃)第五页,共14页。比喻第6页/共13页上例把华妃比作“猛虎”,曹琴默比作“利爪”,形象生动地表现了华妃之狠辣,曹琴默之利毒。比喻在语言运用中有着十分重要的修辞作用。恰当地运用比喻可以使深奥的道理浅显化,抽象的事物具体化,概念的东西形象化。第六页,共14页。对比第7页/共13页 把两种相互对立的事物或同一事物的两个对 立面放在一起,使它们互相比较、相得益彰,这种修辞格叫对照,也叫对比。杏花虽美,可结出的果子极酸,杏仁更是苦涩,若做人做事皆是开头美好,而结局潦倒,又有何意义。倒不如像松柏,终年青翠,无花无果也就罢了。(甄嬛)此处把杏花与松柏对照,把杏花美结果却酸而苦,松柏虽无果却终年青翠进行对比。第七页,共14页。第8页/共13页对照对照用的很广泛,很有表现力,恰当地用它来叙事说理,能引导读者体察实物的本质特征,辨别事物的是非善恶,理解事物的发展变化过程。运用对照写景抒情,可以显得情文并茂,优美动人。上例通过杏花和松柏两种不同的植物来表达甄嬛宁愿善始善终而不愿一开始美好结局潦倒的思想感情,对比鲜明,十分感人。第八页,共14页。第9页/共13页对偶 把结构相同或相似,字数相等,意义相关的语句成对地排列起来。人无伤虎意,虎有害人心。(沈眉庄) 对偶有正对、反对、串对之分,上例属于反对,构成对偶的两个句子从正反对立两个方面说明同一事理在意思上相反或相对,形成鲜明对比。同时,能把事物之间的对称、对立乃至相关的意思鲜明地表现出来,以加强感染人的力量。第九页,共14页。第10页/共13页顶真:用前句或上文结尾的词语或句子做后句或下文的起头,使上下文头尾相连,上递下接,也叫做顶针、蝉联或联珠。层递:根据事物的逻辑关系,连用结构相似的语句,把意思按照大小、多少、高低、轻重、远近等不同程度逐层排列出来,表达层层递进的事理。你不要怨恨我,说我狠毒,其实我只是有一点不甘心而已。不甘心就这样无声无息地做了人家的垫脚石,不甘心就这样无声无息地活一回。我不得不争宠,不得不怨恨皇后、怨恨皇上,怨恨一切把我当棋子、把我当玩意儿的人。我何尝不知皇后不是真心地帮我,我又何尝不知皇上何曾爱过我。可在这后宫之中,哪儿有什么真心可言。可在这后宫之中,哪儿有什么真心可言。(安陵容)第十页,共14页。第11页/共13页(1)第一句结尾的词与第二句开头的词相顶针,属于词语顶针,“不甘心”前后相连出现,起到了强调作用,酣畅淋漓地表达了安陵容既无尊贵名分却又无法支配自己命运的内心的不甘。 顶针是一种特殊形式的反复,用来叙事说理,使话语结构严谨,语气连绵,语势畅达;顶针还能使句式整齐,读起来有节奏。(2)层递的作用在于使语意环环紧扣,步步深入。用来说理,可以使道理阐发得一层比一层深入,增强语言的说服力;用来抒情,可以使情感表达得一步比一步强烈

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