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白杨礼赞; 茅盾(1896—1981),原名沈德鸿,字雁冰,浙江省桐乡县人,茅盾是笔名,著名作家、社会活动家。担任《小说月报》主编,并与郑振铎、叶圣陶等发起组织文学研究会。著有长篇小说《子夜》,短篇小说《林家铺子》、《春蚕》,散文《白杨礼赞》。;;大毡子 主宰 倦怠 婆娑;合作探究:
1、白杨树是不平凡的树,它不平凡在哪里?
2、如何理解作者在描写白杨树之前描写西北高原的景色?
3、作者写白杨树有什么象征意义?;1、作者为什么礼赞白杨树?本文以什么为线索?; 读课文第2段思考:;高原风光; ;黄土高原上的白杨树;作者要赞美白杨树,为什么还要写高原风光?;作者是如何描写白杨树的外部形态的?是从哪些方面写的?
; 干;白杨树二不平凡,它的外形……;;从白杨树的形象我们可以感受到白杨树有哪些
精神方面的特点。;; 白杨树不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争所不可缺的朴质,坚强,力求上进的精神。
;.;快乐检测;1、把白杨树和楠木进行对比用意如何? ; 总结
1、主题 :
通过白杨树这一艺术形象,歌颂了中
国共产党领导下的广大军民保卫祖国的英
雄形象,歌颂了朴质、坚强、团结向上的
精神和意志。
2、表现手法:
象征、对比、衬托、欲扬先抑。
3、修辞方法:
排比、反问、拟人。
4、语言:
准确、凝练、变化多姿。;题白杨图茅盾北方有佳树,挺立如长矛。叶叶皆团结,枝枝争上游。羞与楠枋伍,甘居榆枣俦。丹青标风骨,愿与子同仇。;拓展探究:
请运用联想与想象,说说下列事物的象征意义。;请运用联想与想象,说说下列事物的象征意义。
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