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* 生物对环境的适应和影响 生物在长期的进化过程中形成了对环境的适应性。现在生存的每一种生物,都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。生物的适应性是普遍存在的。 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 1. 举例说出水、温度、空气、光是生物生存的 环境条件; 2. 举例说明生物与生物之间有密切联系; 3. 举例说出生物能够适应和影响环境; 4. 尝试设计对照实验,探究非生物因素对某种 动物的影响,说出对照实验的设计要点。 按照形态结构特点: 生物归为动物、植物和其他生物。 按照生活环境: 生物归为陆生生物和水生生物等。 按照用途: 生物归为作物、家禽、家畜和宠物等。 “鱼儿离不开水,花儿离不开阳光”为什么呢? 我国的珍稀动物大熊猫,为世界各国人民所喜爱。你知道野外生活的大熊猫主要分布在哪些地区吗?这些地区的环境有哪些适于大熊猫的特点? 环境仅仅指生物生活的地点吗? 环境不仅是指生物的生存空间,还包括存在于它周围的各种影响因素。 非生物因素: 生物因素: 影响某种生物生活的其他生物 光、温度、水、空气等 想一想: 1.影响小麦生活的非生物因素和生物因素有哪些? 2.小麦的正常生长需要怎样的环境条件? 阳光,空气,水,营养物质,适宜的温度,一定的生存空间。 非生物因素: 生物因素: 光 温度 水 空气等 蛇、鼠、七星瓢虫、蚜虫、蜘蛛、蚯蚓、杂草 非生物因素对生物的影响 (1)温度对生物的影响 阔叶林(低海拔) 针叶林(高海拔) 非生物因素对生物的影响 非生物因素对生物的影响 (2)水对生物的影响 沙漠上到处都是不毛之地,只有靠近水源的地方出现绿洲,这说明了水对植物分布的影响。 实验装置图 实验对象 一、提出问题: 光会影响鼠妇的生活吗? 二、作出假设: 鼠妇适于生活在阴暗的环境中,光会影响鼠妇的生活。 三、制定计划: 围绕提出的问题和假设设计实验的方案。 1. 取一纸盒放上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板。这样在盘内就形成了阴暗、明亮两种环境。 2. 取10只鼠妇,放入实验装置的中央,静置2 min。 3. 每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目,统计10次。 5 阴暗环境 明亮环境 环境 2 min 3 min 4 min 5 min 6 min 7 min 8 min 9 min 10 min 11 min 明亮 阴暗 生物因素对生物的影响 种内关系 种间关系 种内互助(合作) 种内斗争 竞争 互利共生 生物因素 捕食(最常见) 寄生 蚂蚁、蚜虫、瓢虫 蚜虫会分泌有糖分的汁液给蚂蚁及其幼虫吃。 蚂蚁帮蚜虫驱赶螵虫。 水稻与杂草争夺阳光 野牛在争斗 蜂群的分工 菟丝子寄生植物 生物对环境的适应和影响 骆驼和骆驼刺都适于生活在干旱的沙漠中,原因是什么? 骆驼刺 生物对环境的适应和影响 海豹 海豹能够生活在寒冷海域中的主要原因是什么? * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *
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