人教部编版一年级语文上册《口语交际我说你做》PPT教学课件.pptx

部编人教版一年级语文上册教学课件口语交际我说你做授课人：XXX 授课日期：202X.XX目 录1 学习背景3 课堂检测 2 新课导入 4 拓展延伸第一部分学习背景请你跟我这样做小游戏摸头抬腿伸展腰游戏激趣，理解题意游戏激趣，理解题意今天要学习玩一个新的游戏。这个游戏主要不是靠眼睛看，而是靠嘴巴说，靠耳朵听。这个游戏的名称就叫“我说你做”。我怎么说，你就怎么做。第二部分新课导入试玩游戏，了解要求请你摸摸小鼻子。听别人说话试玩游戏，了解要求小声点请你拉拉两耳朵。大声说，让别人听得见。试玩游戏，了解要求听的人：要注意听。总结说的人：大声说，说清楚。观察图画，明晰要求谁做对了，谁做错了？小女孩发布了什么指令？注：书本相应图画，请自行插入观察图画，明晰要求他为什么做错了呢？观察图画，明晰要求 小男孩离发布指令的小姑娘最远，小姑娘发布指令的声音太轻，所以小男孩可能没有听清楚。可能1：小男孩没有集中注意听。可能2：观察图画，明晰要求注意听的人：要注意听。说的人：大声说，说清楚。第三部分课堂检测开始游戏，体验乐趣第一关请你站起来。开始游戏，体验乐趣第二关请你站起来，把凳子放到桌子下面。开始游戏，体验乐趣第三关请你把铅笔从文具盒里拿出来，把书打开，然后坐端正。第四部分拓展延伸司变换花样，享受快乐令说听到“司令说”三字，士兵就按命令做动作；如果没有“司令说”，就不能做动作。 指发组令按变换花样，享受快乐第一大组同学请起立，第二大组同学请趴下，第三大组同学请蹲下。全班同学分成三大组作令看发指动变换花样，享受快乐（1）全班同学分成若干个组，每组选一名代表上台发指令，其余成员背对教师。（2）发令员观察教师做连续两个或两个以上的动作，并根据教师演示的动作进行描述，发出指令。（3）其余小组成员根据指令做动作。（4）小组内成员演示动作与教师所做动作一致且人数多者获胜。结总变换花样，享受快乐玩“我说你做”的游戏：说的人，大声说；听的人，注意听。这样动作才能做得又快又对。部编人教版一年级语文上册教学课件口语交际我说你做授课人：XXX 授课日期：202X.XX