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2019 中考生物知识点:生物的多样性
中考是九年义务教育的终端显示与成果展示,中考是一次选拔性考试,其竞
争较为激烈。为了更有效地帮助学生梳理学过的知识,提高复习质量和效率,在
中考中取得理想的成绩,下文为大家准备了中考生物知识点。
一、生物多样性的内涵:它包括三个层次:生物种类多样性(即物种多样性),基
因多样性,生态系统的多样性.
生物种类多样性,基因多样性,生态系统的多样性三者关系:
(1)生物种类的多样性是生物多样性的最直观的体现,是生物多样性概念的中心。
生物种类多样性影响生态系统多样性。
(2)基因的多样性是生物多样性的内在形式。基因多样性决定种类多样性,种
类多样性的实质是基因多样性。
(3)生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会
加速生物种类多样性和基因多样性的丧失.所以保护生物多样性的根本措施是保
护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
二、我国是生物种类最丰富的国家之一。其中苔藓、蕨类和种子植物仅次于巴西
和哥伦比亚,居世界第三。我国是裸子植物最丰富的国家,被称为裸子植物的故
乡。
三、生物的各种特征 是由基因控制的。不同生物的基因有较大差别,同种生物
的个体之间,在基因组成上也不尽相同,因此每种生物都是一个丰富的基因库。
种类的多样性实质上是基因的多样性。
四、我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一,特别是家养动物、栽培植物和
野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝 贵的遗传资
源。
五、每种生物都是 由一定数量的个体组成 的,这些个体的基因组成是有差别的,
它们共同构成了一个基因库,; 每种生物又生活在一定的生态系统中,并且与他
的生物种类相联系。
某种生物的数量减少或绝灭,必然会影响它所在的生态系统;当生态系统发生剧
烈变化时,也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。
因此,保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性,是保护生物多样性的根本
措施。
六、造成生物多样性面临威胁的原因:
(1)生态环境的改变和破坏
(2)掠夺式的开发和利用
(3)环境污染
(4)外来物种的影响
七、被称为植物中的活化石是银杉;被称为中生代动物的活化石的是扬子鳄;中国
鸽子树(珙桐)也是植物界的活化石。
八、保护生物多样性的措施
1、建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施。我国现已建成许多保护
生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。
自然保护区是天然基因库,能够 保护许多物种和各种类型的生态系统;自 然保
护区是进行科学研究的天然实验室,为开发生物科学研究提供了良好的基地;自
然保护区是活的自然博物馆,是向人们普及生物学知识和宣传保护生物多样性的
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重要场所。
2、人们把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁
育中心,进行特殊的的保护和管理;建立濒危物种的种质库(植物的种子库、动物
的精子库)以保护珍贵的遗传资源。
3、为保护生物多样性,我国相继颁布的法律和文件:
《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护
纲要》。
我国还是最先加入国际《保护生物多样性公约》的国家之一。
作为一名公民,在保护我国的生物多样性方面,应当如何做?
(1)人人都来植树造林;
(2)开展爱鸟周活动;
(3)人人都来消灭白色垃圾;
(4)不随地吐痰,不随意打鸟,不攀折花木等。
4、生物的种类多种多样;不同种生物及同种生物的个体之间的差异,归根结底是
基因组成有差别。生物的生存离不开一定的环境,因此保护生物多样性,首先要
保护生物的栖息环境,保护生态系统的多样性。
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