人工智能应用基础-全套PPT课件.pptx

第一章 人工智能绪论;? 了解人工智能的基本概念和特征。 ? 理解人工智能的分类，关注我国当前人工智能产业发展现状和未来发展态势。 ? 理解图灵测试思想和内容。 ? 能够对人工智能特征进行概括。 ? 能够对弱人工智能、强人工智能、超强人工智能之间的区别与联系进行分析。 ? 能够通过图灵测试对人工智能的核心思想进行总结与归纳。 ; 人工智能是最新兴的学科之一 , 其研究工作在第二次世界大战结束后迅速展开，到了 1956 年，它被正式命名为“人工智能”。; 人工智能从诞生以来，理论和技术日益成熟，应用领域也不断扩大，可以设想，未来人工智能带来的科技产品，将会是人类智慧的“容器”。人工智能可以对人的意识、思维的信息过程的模拟。人工智能不是人的智能，但能像人那样思考、也可能超过人的智能; 我们日常生活中用到的产品或平台，哪些与人工智能有关？ ;1.1? 人工智能的基本概念;;;;;;;;;;;;; 如果京东、天猫和亚马逊这样的大型零售商能够提前预见到客户的需求，那么收入一定有大幅度增加。亚马逊目前正在研究这样一个的预期运输项目：在你下单之前就将商品运到送货车上，这样当你下单的时候甚至可以在几分钟内收到商品。毫无疑问这项技术需要人工智能来参与，需要对每一位用户的地址、购买偏好、愿望清单等等数据进行深层次的分析之后 才能够得出可靠性较高的结果。图1-2是亚马逊仓储 中心的物流机器人。虽然这项技术尚未实现，不过 也表现了一种增加销量的思路，并且衍生了许多别 的做法，包括送特定类型的优惠券、特殊的打折计 划、有针对性的广告，在顾客住处附近的仓库存放 他们可能购买的产品。这种人工智能应用颇具争议 性，毕竟使用预测分析存在隐私违规的嫌疑，许多 人对此颇感忧虑。 ;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;第二章 人工智能的发展简史;? 了解人工智能与其他学科间的联系。 ? 理解人工智能的形成史。 ? 理解人工智能的发展史。 ? 理解人工智能各学派思想。 ? 能够对人工智能与各学科间的交叉和区别进行分析。 ? 能够简述人工智能的发展史上???重大事件。 ? 能对比总结人工智能各学派思想的差别与联系。 ? 能了解并调研对人工智能在我国发展现状。 ; 人工智能在五六十年代时正式提出，1950 年，一位名叫马文·明斯基 ( 后被 人称为“人工智能之父”) 的大四学生与他的同学邓恩·埃德蒙一起，建造了世 界上第一台神经网络计算机。这也被看做是人工智能的一个起点。巧合的是，同 样是在 1950 年，被称为“计算机之父”的阿兰·图灵提出了一个举世瞩目的想 法——图灵测试。按照图灵的设想：如果一台机器能够与人类开展对话而不能被 辨别出机器身份，那么这台机器就具有智能。而就在这一年，图灵还大胆预言了 真正具备智能机器的可行性。1956 年，在由达特茅斯学院举办的一次会议上， 计算机专家约翰·麦卡锡提出了“人工智能”一词。后来，这被人们看做是人工 智能正式诞生的标志。就在这次会议后不久，麦卡锡从达特茅斯搬到了 MIT。; 同年，明斯基也搬到了这里，之后两人共同创建了世界上第一座人工智能实验室——MIT AI LAB 实验室。值得追的是，茅斯会议正式确立了 AI 这一术语， 并且开始从学术角度对 AI 展开了严肃而精专的研究。在那之后不久，最早的一 批人工智能学者和技术开始涌现。达特茅斯会议被广泛认为是人工智能诞生的标志，从此人工智能走上了快速发展的道路。 在 1956 年的这次会议之后，人工智能迎来了属于它的高潮时期。在这段长 达十余年的时间里，计算机被广泛应用于数学和自然语言领域，用来解决代数、 几何和英语问题。这让很多研究学者看到了机器向人工智能发展的信心。甚至在当时，有很多学者认为：“二十年内，机器将能完成人能做到的一切。”; 上世纪九十年代中期开始，随着 AI 技术尤其是神经网络技术的逐步发展， 以及人们对 AI 开始抱有客观理性的认知，人工智能技术开始进入平稳发展时期。 1997 年 5 月 11 日，IBM 的计算机系统“深蓝”战胜了国际象棋世界冠军卡斯帕罗夫，又一次在公众领域引发了现象级的 AI 话题讨论。这是人工智能发展的一个重要里程。 2006 年，Hinton 在神经网络的深度学习领域取得突破，人类又一次看到机 器赶超人类的希望，也是标志性的技术进步。; 任何成功都不是一蹴而就，试搜索人工智能发展史上遭遇的瓶颈，并分组讨论。 ;2.1? 人工智能的孕育;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;