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会计学;第六章 幼儿园语言教育中的谈话活动;第一节 谈话活动的概述;谈话活动与日常交谈的区别;谈话活动与日常交谈的区别;二、谈话活动的作用;帮助幼儿习得谈话的基本规则;三、谈话活动的特点;1.谈话活动有一个有趣的中心话题 ;;3、宽松自由的交谈气氛;; 谈话活动中教师的间接引导;第二节 谈话活动的语言教育目标;一、帮助幼儿学习倾听他人的谈话，并及时从中捕捉有效的语言信息; ;;第三节 谈话活动的设计与组织; 1.创设谈话情境，引出谈话话题; 谈话情境的创设，主要通过两种方式;;;幼儿围绕话题自由交谈的基本原则 ;教师的任务;;作业与思考
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