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Lesson 21 Look a t Your Ha ir 教学设计
一 、教材分析 ：
本课学习有关头发形状 的单词 ，还有一个头发的颜色 的单词 ，和大小的描述 ，以
单词教学为 ，句子教学为拓展 。要求学生能根据实际用本课所学描述不同人的
头发 ，同时让学生能将所学的内容与生活联系起来 ，真正的运用到生活 中去 。
二 、学生分析 ：
班 内许多学生都 已经熟练掌握前面课时所学的有关身体各部分的名称 。且经过了
一-段时间英语方面的的培养和训练，学生熟悉教师的课堂用语 ，他们喜欢上英语
课 ，特别是游戏 以及在
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