- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
高考英语二轮复习
——短文填词技巧及练习;括号内提供的是动词;首先,判断要填的动词是谓语动词还是非谓语动词。然后根据以下两点进行思考。
1.若句中没有别的谓语动词,或者虽然已有谓语动词,但需填的动词与之是并列关系时,所给动词就是谓语动词;若是谓语动词,就要考虑时态和语态。如:
Actually I believed I would work for a few years,get ________(marry),stay home and raise a family,so I didn’t think the job I took mattered that much.
答案:married
解析:get married在句子中与I would构成“主系表”结构。get married强调一种已婚的状态,相当于be married。如果没有get在前面,只能填入marry作谓语。显然语言的形式要结合上下文语境综合考虑,才能符合交际的需要。;2.若句中已有谓语动词,又不是并列谓语时,所给动词就是非谓语动词;若是非谓语动词就要确定是v.-ing形式,-ed形式,还是不定式。确定的方法主要有:
(1)作主语或宾语,通常用v.-ing形式表示习惯或一般情况,用不定式表示具体情况。如:
...but it is not enough only ________(memorize)rules from a grammar book.
答案:memorizing
解析:分析这个句子的成分可知,应该是memorizing...作真正的主语,前面的it是形式主语。;(2)作伴随状语,通常用分词,若与逻辑主语是主动关系,用现在分词(v.-ing);若是被动关系,用过去分词(done)。如:
________(see)from the top of the tower,the south foot of the mountain is a sea of trees.
答案:Seen
解析:从句中“is”可判断句中已有谓语了,表明句子不缺谓语,可知所给提示词“see”在句中应该是不作谓语的动词形式,即非谓语动词形式;此时就可以利用三个步骤来分析决定用哪一种非谓语形式了:第一,“see”的逻辑主语就是句子的主语“the south foot of the mountain”;第二,“the south foot of the mountain”和“see”之间是被动关系;第三,动词的过去分词表示被动关系,因此应填“Seen”。
;It rained heavily in the south,________(cause) serious flooding in several provinces.
答案:causing
解析:从句中“rained”可判定句子已有谓语了,说明所给提示词“cause”在句中作非谓语,“cause”与逻辑主语之间是主动关系,即“大雨导致洪涝”;??在分词表示主动关系,因此应填“causing”,作结果状语。
;括号内提供的是形容词或副词;1.如果括号内提供的是形容词,一般是考查副词,即要变成副词形式;如果括号内提供的是副词,一般是考查形容词,即要变成形容词形式。如:
________(actual)I believed I would work for a few years,get married,stay home and raise a family,so I didn’t think the job I took mattered that much.
答案:Actually
解析:该空需要填入副词actually在句子中作状语。有的考生填入more actually,虽然词性是对的,但是这里没有上下文比较的关系,逻辑语义不同,考生不能将语言的语法规则和语用功能有效地结合。;2.有时也要根据语境判断是否要变成名词或否定含义。如:
At last,her courage and ________(wise)impressed both the CEO and Princeton University.
答案:wisdom
解析:括号内提供的是形容词,但此空与前面的名词courage是并列成分,一起充当主语,所以要使用名词形式wisdom。
;3.通常有表示范围的in/of介词短语或形容词前有the时,一般要用最高级;than的前面一定要用比较级。如:
One of the ________(bad)gift choices I ever made was for my high school English teacher...
答案:worst
解析:因为这里是one of the+名词复数的形式
您可能关注的文档
- Unit3IntegratedSkills课件高中英语牛津译林版选择性必修第三册.pptx
- Unit4Learningaboutlanguage&Assessingyourprogress课件-高中英语人教版选择性必修第三册.pptx
- Unit4ProtectingourheritagesitesReading知识点课件-高中英语牛津译林版选择性必修第三册.pptx
- Unit5Learningaboutlanguage课件-高中英语人教版选择性必修第三册.pptx
- Unit5Readingandthinking课件-高中英语人教版选择性必修第三册.pptx
- Unit5UsinglanguageReadingforwriting课件-高中英语人教版选择性必修第三册.pptx
- 高考英语应用文复习-议论文三段论万能套话课件.pptx
- 高考英语作文备考:作文句型的积累课件.pptx
- 不规则变化形容词及动词检测初高中衔接英语.docx
- 高考英语听力真题高频900词讲义.docx
- 第18讲 第17课 西晋的短暂统一和北方各族的内迁.docx
- 第15讲 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”.docx
- 第13课时 中东 欧洲西部.doc
- 第17讲 第16 课三国鼎立.docx
- 第17讲 第16课 三国鼎立 带解析.docx
- 2024_2025年新教材高中历史课时检测9近代西方的法律与教化含解析新人教版选择性必修1.doc
- 2024_2025学年高二数学下学期期末备考试卷文含解析.docx
- 山西版2024高考政治一轮复习第二单元生产劳动与经营第5课时企业与劳动者教案.docx
- 第16讲 第15课 两汉的科技和文化 带解析.docx
- 第13课 宋元时期的科技与中外交通.docx
文档评论(0)