高中语文备课必修上册第一单元分析.docx

高中语文备课必修上册第一单元分析 部编版高中语文必修教材第一单元的基本信息如下 【学习任务群】 文学阅读与写作。课程标准指出:本任务群旨在引导学生阅读古今中外诗歌、散文、小说、剧本等不同体裁的优秀文学作品，使学生在感受形象、品味语言、体验情感的过程中提升文学欣赏能力，并尝试文学写作，撰写文学评论，借以提高审美鉴赏能力和表达交流能力。 (1)精读古今中外优秀的文学作品，感受作品中的艺术形象，理解欣赏作品的语言表达，把握作品的内涵，理解作者的创作意图。结合自己的生活经验和阅读写作经历，发挥想象，加深对作品的理解,力求有自己的发现。 (2)根据诗歌、散文、小说、剧本不同的艺术表现方式，从语言、构思、形象、意蕴、情感等多个角度欣赏作品，获得审美体验，认识作品的美学价值，发现作者独特的艺术创造。 (3)结合所阅读的作品，了解诗歌、散文、小说、剧本写作的一般规律。捕捉创作灵感，用自己喜欢的文体样式和表达方式写作，与同学交流写作体会。尝试续写或改写文学作品。 【单元主题】 青春激扬。树立伟大革命抱负，理解作者对国家命运前途的关注，激发青春的激情，敞开心扉，追寻理想，拥抱未来。 【单元目标】 .感受革命领袖的伟大革命抱负和豪放胸襟，理解文章作者对国家前途命运的关注，激发青春的热情，理解春青的价值，敞开心扉，追寻理想，拥抱未来。 .领会本单元诗歌与小说的内容，理解诗歌运用意象抒发情感的手法才巴握小说叙事和抒情的特点，体会诗歌和小说的独特魅力。 .学习从语言、形象、情感特点等不同角度欣赏作品，获得审美体验，提高文学作品的鉴赏能力。 .结合本单元诗作的学习，尝试写作诗歌。可以以本单元的作品为学习的范本，也可以选择自己喜欢的中外诗歌作为研习的材料,从生活出发，寻找素材，激发诗情，抒发真情实感。掌握诗歌写作的一般技巧，注重语言的锤炼。 【单元篇目】 .沁园春?长沙/毛泽东 .立在地球边上放号/郭沫若 .红烛/闻一多 .城日朵雪峰之侧/昌根 .致云农/雪莱 .百合花/茹志鹃 .哦，香雪/铁凝 根据课程标准及本单元的主题特点，笔者有如下思考： ①文学阅读与写作这一任务群是阅读与写作中占比最多的，对学生的要求简单来说，即在不同的文学体裁中感受理解并提高鉴赏能力，而后能说出、写出自己的观点和想法。这是一整套的环节，每一个部分教师都应设置活动。 ②从单元主题设置的角度上来说，这一单元以青春激扬为主题，第一篇课文即《沁园春?长沙》，实际上非常强调在高中生入学时的“立德树人方面的教育，教会学生志存高远，树立起青春的理想尤为重要。所以在课后作业的设置上，必须让学生谈自己的感受和理想，以伟人为榜样。 ③本单元设置的具体篇目，文体差异较大，但是各篇目的历史背景非常深厚，主要培养学生学会用知人论世”的方法阅读。所以教师在授课中，对于历史背景这部分应先由学生查找资料使其初步了解，而后由教师主讲的方式补充丰富，并以此为讲课中的暗线贯穿全课。总体来说，笔者认为讲授时应该是属于史〉文的。