背影教学 课件.ppt

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背 影 朱自清 读一读、写一写 交卸( )奔丧( ) 狼藉( )簌簌( ) 典质( )赋闲( ) 颓唐( )琐屑( ) 妥帖( )蹒跚( ) xiè sāng jí sù zhì fù tuí suǒ xiè tuǒ pán shān 朱自清 (1898-1948) 字佩弦,号秋实 江苏省扬州市人 散文家、诗人、学者、民主战士。 有诗文集《踪迹》、 《欧游杂记》,以及一些文艺论著,收在《朱自清文集》里 。有名篇《春》、《荷塘月色》等。 写作背景 《背影》是记实散文,写于1925年。作 者曾说:“我写《背影》,就因为文中所引 的父亲的来信那句话。当时读了父亲的信, 真是泪如泉涌。我父亲待我的许多好处,特 别是《背影》里所叙述的那一回,想起来跟 眼前一般无二。” 本文记叙的是1917年的事。那年冬天,作者的祖母死了,任徐州烟酒公卖局局长的作者的父亲朱鸿钧也被解除了职务。朱鸿钧没有积蓄,两手空空,还欠下五百元外债,作者当时在北京大学读书,得到祖母去世的噩耗,便从北京赶到徐州,同父亲一道奔丧回家,到了扬州,父亲将金银首饰都拿出来,又当了一件狐皮袍,才还上欠债。又借钱办了丧事。办完丧事,作者回北京念书,朱鸿钧到南京找工作,父子二人便在浦口车站依依惜别。《背影》所写的就是这一段史实。 思路结构 第一部分(1) 开篇点题 不能忘记背影 第二部分(2-6) 回忆往事 车站离别情景 第三部分(7) 写别后思念 再现背影 理清脉络 1、本文几次写到“背影”? 整体探究 本文四次写到“背影”。 四次“背影”各在什么地方? 第一次在开头,“最不能忘记的是他的背影”。(惦记背影) 第二次在浦口车站送别时,父亲去买橘子的背影。(刻画背影) 第三次在车门话别,望着父亲的“背影混入来来往往的人群里”。(惜别背影) 第四次在结尾,“在晶莹的泪光中,又看见那肥胖的、青布棉袍黑布马褂的背影”。 (再现背影) 整体探究 2、本文几次写到“我”流泪? 本文四次写到“我”流泪。 整体探究 四次流泪各在什么地方? a: :见父亲,睹家境,想祖母。 b: :望父亲买橘,父子离别。 c: :背影远去,依依惜别 。 d: :再现背影,泪光莹莹。 悲哀之泪 感动之泪 感伤之泪 伤心之泪 四次流泪: 四次背影 惦记背影 刻画背影 惜别背影 再现背影 四次流泪 感动之泪 悲哀之泪 感伤之泪 伤心之泪 父亲 儿子 父子情深 哪一次“背影”写得最具体、最感人? 第二次 我们先学习第二次“背影” 细节探究 仔细阅读“买橘子”一 段。 (第六段) 我看见他   着黑布小帽,   着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地   到铁道边,慢慢   身下去,尚不大难。可是   过铁道,要   上那边月台,就不容易了。他用两手   着上面,两脚再向上   ;他肥胖的身子向左微   ,显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地    下来了。 戴 穿 走 探 穿 爬 攀 缩 倾 流 深情地朗读这一段文字。 这段动词准确精当,请根据课文填空: 哪些语句描写了父亲的外貌穿着? 父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。 他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。 哪个词表现了父亲身材的特点? ——“肥胖”。 哪个词表现了父亲步履的特点? ——“蹒跚”。 哪些语句具体地写出父亲“要爬上那边月台,就不容易了”? 他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。 这一段主要运用了哪两种描写方法? 外貌描写、动作描写。 “我赶紧拭干了泪。怕他看见,也怕别人看见”,文中两个“怕”,各怕什么? 怕父亲见了伤心; 怕别人见了难为情。 “于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。”父亲真的“很轻松”吗? 其实不仅不轻松,还很吃力。只是因为 爱儿子,吃苦也心甘情愿,所以心里感 到“很轻松”。 “……似的”表示“看似……,其实不是”。 也许是故意装出轻松的样子,以免儿子心 里难受。这也表现了父亲深挚的爱。 父亲送儿子上车,前后只说了 四句话,请把这四句话找出来。 不要紧,他们去不好。 我买几个橘子去,你就在此地,不要走动。 我走了,到那边来信! 进去吧,里边没人。 这4句朴实而简洁的话包含着

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