省社科联年度调研课题申报与结项需要注意的问题.pptx

省社科联年度调研课题申报与结项需要注意的问题任晓莉152383555322022.3目录?一、课题申报需要注意的问题与矫正二、课题结项需要注意的问题与矫正第一个大问题：　 课题申报需要注意的问题与矫正规范的课题论证应符合以下特征1.研究态度和目的端正;2.研究的问题有重大价值;3.研究团队能够把握研究前沿;4.研究思路清晰;5.研究框架完整;6.研究方法科学;7.研究成果有创新。问题一：闭门造车，没有把服务现实、解决实际问题放在首位1.论证缺乏解决真正问题的意识；2.为作课题而申报课题。矫正 只有您申报课题的根本目的是为了解决实际问题的时候，论证才能真正落到实处，也才有研究的根基和前提，才能清晰呈现您的研究目标和目的、研究价值和创新点。问题二：材料贫乏，缺乏对前沿问题的准确把握和深度分析一是缺乏对此领域研究前沿的把握和分析；二是缺乏对现实实际情况的把握和预判。矫正 对研究现状的把握应该建立在全面了解和分析该领域研究前沿的基础上，同时，最好能在掌握情况的前提下，对全省、全国及至世界的经济社会发展走势有基本的了解和判断。问题三：脉络不清晰，论证混乱缺乏内在逻辑1.框架整体轮廓和脉络不清晰；2.表达不集中，让人不得要领。矫正1.提高逻辑思维能力；2.借助于概念、判断、推理等思维形式深化对客观现实的理性认识。问题四：文字功底差，语言文字表达不到位1.语言文字表达能力是课题研究的基本功；2.思路不清晰的课题论证，往往语言表达也不精确、不规范。矫正1.重视写作能力的提升、文字表达能力的提高；2.语言表达要简明清爽，不拖泥带水；3.要善于删繁就简，用简约明了的语言，准确表达思路。问题五：论证价值欠缺，项目的创新性或者新意不足1. 对一项课题的选择，最好有三新，即新发现、新观点、新见解；2.对一项课题的论证，最好有四新即新归纳、新内容、新途径、新方法。矫正 在日常科研中注意培养创新思维。问题六：论证内容残缺，课题论证方案要素不全1.课题立项要求的四大内容不全；2.将有些内容混在一起说；3.要素基本都有，但内容分配头重脚轻、轻重失当。矫正 完整的课题论证方案：1.阐明本课题的研究的现实背景及意义；2.写清楚国内外研究机构关于对本课题提到的类似课题的研究综述；3.写清楚本课题的研究内容及预期目标。第二个大问题：　 课题结项需要注意的问题与矫正高质量的调研型课题应满足以下要求1.调研情况扎实、真实、可靠、准确；2.论据真实、典型、充分、适当；3.观点正确、鲜明、深刻、新颖；4.论证逻辑严密，条理清楚，论点与论据相统一；5.内容层次分明、脉络清晰、主题突出。问题一：重视程度不够，有过关或者临时抱佛脚思想1.立项后做了一部分，但半途放下；2.立项后没有趁热打铁，抓紧时机做。矫正1.思想上要高度重视来之不易的课题机会；2.爱惜自己的学术声誉。问题二：忽视文献调研，缺乏全面系统的文献研究基础1.文献调研是调研的第一步；2.没有文献调研，接下来的实际调查就难有的放矢。矫正重视文献研究的积累1.重视经典文献的积累；2.重视最新文献的查阅。问题三：实践调研不充分，对现实情况掌握不全面1.一线调查肤浅；2.未做一线实地调查；3.拿其他数据和事例充数做假。矫正调研要求实、求真、求深、求效。1.要有充分准备的预案；2.调查一定要沉下去；3.调查中一定要讨论。问题四：学术理论功底欠缺，分析问题缺乏深度1.没有或不会用全面的视角去看问题；2.缺乏对变量之间相关关系和因果关系的分析；3.只用数据轰炸或仅用百分比进行数据分析；4.不能对相关问题进行恰当的抽象与概括。矫正一是综合分析情况，用全面的视角看问题；二是两面分析，用辩证的观点看问题。问题五：结论措施空泛，缺乏真正有用的实践价值1.应用性研究的对策与建议不痛不痒；2.理论性研究的对策与建议不具有深刻性、超前性和引导性。矫正1.要研究真问题，要真研究问题；2.政策建议的提出应具有明确的实施主体和可实施性。问题六：存在学术失范行为，课题内容复制率过高1.不会对所引文献进行总结归纳，吸收和学习，只是简单的粘贴和复制；2.使用自己以前发表过的报告中内容；3.东拼西凑，甚至直接抄袭。矫正1.树立严谨治学的态度；2.遵守学术规范；3.排除功利主义的干扰。 感谢各位的批评指正任晓莉15238355532