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2021生物中考必背知识点 PAGE PAGE 1 PAGE 初中生物中考必背知识点 主题一、科学探究 科学探究的一般过程包括：提出问题（针对情境）、作出假设、制订计划（控制单一变量，设计对照实验）、实施计划（重复多次实验）、得出结论（根据实验现象，分析数据，得出结论）、表达与交流。 主题二、生物体的结构层次 1、显微镜的主要结构及功能 2、显微镜的使用方法 对光：（1）转动 转换器 ，使 低倍 物镜对准通光孔 。 （2）把一个较大 的光圈对准 通光孔。 若光线较强，用较大 的光圈，反光镜用凹面镜 ；光线较弱， 用较小 的光圈，反光镜用平面镜 。一只眼注视 目镜 内，另一只眼睁开 。转动 反光镜 ，使光线通过通光孔 反射到镜筒内，直到看见一个圆形白亮的视野。 观察：(1)把所要观察的标本 放在载物台 上用压片夹压住，标本要 正对通光孔中央 。 (2)转动 粗准焦螺旋 ，使镜筒缓缓下降，直到物镜接近玻片标本为止（此时，眼睛一定要看着物镜 ) (3)一只眼向 目镜 内看，同时逆时针方向转动粗准焦螺旋 ，使镜筒缓缓上升，直到看清物像为止。看到物像后，要使物像更加清晰，需调节 细准焦螺旋 。 （4）从低倍镜转为高倍镜时，放大倍数变大，视野变 暗 ，看到的细胞变大 ，数目变少_，。 （5）显微镜下看到的物像是 倒 像。若玻片标本上写“P”字，在显微镜看到的是“ d ”字。 （6）若物象偏左上方，需要往_左上方_移动玻片,才能将物象移到视野中央。 （7）在实验过程中,发现显微镜的镜头有脏东西，要用 擦镜纸 擦拭。 3、洋葱表皮细胞装片制作和观察 (1) 滴：用滴管在洁净的载玻片的中央滴一滴 清水 。 (2) 撕：用镊子撕取洋葱内 表皮，浸入水滴 中，并用镊子展平 。 (3) 盖：用镊子夹起盖玻片，使它的一边 先接触载玻片的水滴 ，然后缓缓 地放下， 盖在要观察的材料上。这样才能避免气泡 的产生。 (4) 染色：把一滴稀碘液 滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片的另一侧 吸引，使染液浸润标本全部。 （5）低倍显微镜下观察 （ 因为细胞膜紧贴细胞壁，光学显微镜下，一般不容易看到细胞膜） （6）请按制作洋葱表皮细胞装片顺序写出序号 4、口腔上皮细胞装片的制作和观察 （1）滴：用滴管在洁净的载玻片中央滴一滴生理盐水 （保持细胞正常的形态和生理功能）。 （2）刮：用凉开水把口漱净，用牙签从口腔内侧壁处轻轻刮几下。 （3）涂：把牙签上附着的一些碎屑放在载玻片的生理盐水滴中涂抹几下。 （4）盖：盖上盖玻片。（5）染：用稀碘液染色，在低倍显微镜下观察。 5、下面是植物细胞和动物细胞结构图，各部分名称及功能 细胞 是生物体生命活动的基本结构和功能单位。 A、细胞壁：支持 和 保护细胞 。 B、细胞膜：有保护 和控制物质进出的作用。 C、叶绿体：光合作用的场所。 D、细胞核：含有遗传物质 ，是遗传信息库 ， 控制生物的生长发育，是细胞的控制中心 。 E 液泡：含有细胞液（如：果汁）。 F、细胞质：内有叶绿体（植）、线粒体（动、植） 等结构。 6、动、植物细胞的结构异同 植物细胞 动物细胞 共同点 都有 细胞膜、细胞质、细胞核。 细胞质内都有 线粒体（普通光学显微镜下一般看不到） 不同点 有细胞壁（最主要区别）、液泡、绿色 部位的细胞中有叶绿体 没有细胞壁、叶绿体、液泡 7、细胞 分裂 使细胞数量增多， 8、开花植物的六大器官：根、茎、叶 （属于营养器官）花、果实、种子（属于生殖器官） 9、绿色开花植物体（如桃）从 微观到宏观 的结构层次 是：细胞 →组织 → 器官 → 植物体 。 10、植物组织的功能（要会识图、举例） 分生组织 ：不断分裂产生新细胞 （如：根尖分生区、茎的形成层） 保护组织 ：保护内部柔嫩部分 （如根、茎、叶的表皮） 营养组织 ：储藏营养物质 （如：果肉、叶肉等） 输导组织 ：导管（运输水、无机盐）、 筛管（运输有机物） 机械组织：支撑、保护作用 11、人体从微观到宏观 的结构层次是细胞 →组织 → 器官 → 系统→ 人体。 12、写出下图构成人体的四种基本组织的名称、功能（要会识图、举例） 名称 上皮组织 肌肉组织 神经组织 结缔组织 功能 ： 保护、分泌、 收缩、舒张 、